我心中的文明之星作文怎么写( 五 ) _作文

我一直是老师的得力助手，同学的领头羊.从一年级开始就担任班干部，在大小工作中，我勤勤恳恳，踏踏实实地完成每件事务.我深知自己所负载的责任，这来自老师同学的期许及信任.我在学习生活上严格要求自己，尽力在学习上起表率作用，日常中也以言行举止在班级同学中树立良好的形象.作能协助班主任较好地完成各项班级的工作，在班级出勤、每日班级的动态等方面及时向老师反馈，并能表达自己的意见和建议，在班级管理方面充当好班主任的小助手.
我热爱少先队组织，具有作为少先队员的光荣感和责任感，从戴上红领巾那一刻就准备当一名优秀少先队员，从纪律检查员到大队委，我都兢兢业业，对工作认真负责，朋友也好，班干部也好，只要违反纪律，都会批评指出.
我热爱少先队组织，具有作为少先队员的光荣感和责任感，从戴上红领巾那一刻就准备当一名优秀少先队员“是花，就要开放；是树，就要长成栋梁；是石头，就要去铺出大路；如果是大队干部，我就要成为一名出色的领航员！”这就是我的宣言，相信我在未来的道路上会走得更好、更精彩.
人的一生，学无止境，我深知，在以后的学习生涯中，她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材.
6.文明之星范文文明是一条航船，它能载着你驶向大海，去寻找每天清晨的旭日；文明是一座天桥，能让五湖四海的人们开创美好的家园；文明，它更是我们中华民族五千年的传统美德。
所以，我们必须做一个文明学生，做一位文明的社会公民。因此，我们必须做到许多方面：不随地吐痰、乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
爱护花草树林和一切设施，不穿越绿化带。爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
受到别人的帮助，就主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开文明，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。
互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
只有做到这些，甚至更多，才不负于学校的教育，不负于社会的培养，不负于古老民族“礼仪之邦”的美称。我相信，只有我们的携手同行，我们集体的遵守，做到文明，是不难的。
那么现在，从我做起，从身边做起，让我们一起向“文明”的终点前进！七（2）陈聚圆：我认为我没比别人优秀多少，我只是认为文明并不是挂在嘴边的口号；我只是认为文明并不是触人心弦的语言；我只认为这是一种要人付之于行动的代表。见到老师问一声“好”，难道不是正常的？吃完饭后把餐盘轻轻地放入桶里不是我们的责任吗？见到漫天飞舞如“蝴蝶”一般的纸屑弯腰捡起投入垃圾箱不是我们应该做的吗？别人帮助了你就不该回报他一声“谢谢”吗？不小心打扰到别人，不小心伤害到别人后是不是应该说一声“对不起”呢？我知道，许多人的行为只缘于习惯，我也是。
习惯成自然，习惯后我从未觉得这是我不该做的，习惯后我经常不经过大脑就做出大家认为文明的事。当然，我也不一定一直文明，也许也在我不经意间，我的习惯可能指使我做了些不文明的事，起码我认为是不文明的。
七（1）章瞻：记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”
我想首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止。