个人教学总结与计划怎么写( 三 )


? 总结也有各种别称,如自查性质的评估及汇报、回顾、小结等都具总结的性质 。(二)总结的写法 1、标题? 文件式标题 一般由单位名称、时限、内容、文种名称构成 。
例:《**局 19**年度拥军优属工作总结》 。文章式标题 以单行标题概括主要内容或基本观点,不出现总结字样,但对 总结内容有提示 作用 。
例某企业的专题总结《技术改造是振兴企业之路》和某高校的专题总结《我们是如何 实行教学与科研相结合的?》 。双行式标题 即分别以文章式标题和文件式标题为正副标题,正题揭示观点 或概括内容,副 标题点明单位、时限、性质和总结种类 。
例:《知名教授上讲台 教书育人放异彩——** 大学德育工作总结》 。2、正文 前言 一般介绍工作背景、基本概况等,也可交待总结主旨并作出基本评价。
开头力求简洁,开宗明义 。主体 应包括主要工作内容、成绩及评价、经验和体会、问题或教训等 。
这 些内容是总结的 核心部分,可按纵式或横式结构形式 。
4.教师学期工作总结以及今后计划怎么写一 、加强学习,努力提高 。
本学期我在思想上严于律己,时时以一个好教师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高 。积极参加政治学习,深刻剖析自己工作的不足,找出自己与其他教师的差距,努力提高自己的政治水平和理论修养 。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作 。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断学习,才能维持教学的青春和活力 。一年来,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任教师工作 。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实了自己,也发现了自己在教学中的很多不足,为自己教学实践和教学能力的提高做好了准备 。
二 、认真备课,上好课 。
教育教学是我们教师工作的首要任务,开学初,我认真通读教材,语文学科以提高学生阅读能力作为教学重点,数学力争提高学生解决实际问题的能力 。认真制定好集体备课计划 。课前,我认真钻研教材,根据教材的特点和学生的实际情况设计教案 。并虚心向有经验的教师学习、请教,力求吃透教材 。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极运用远程教育资源,运用课件以及多种教育方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性,力求让我的教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好的体现素质教学的要求,提高教学质量,每上一堂课,我都做好充分的准备,绝不打无准备之战 。课后注意对学困生的辅导,每讲完一节课,及时反思,找出自己教学中的不足 。本学期参加了学校的教研示范课活动,讲的是21课《乡下人家》,通过讲课我的收获很大,明确了识字教学对于高年级学生同样重要 。作业能做到及时批改认真纠错及时查缺补漏 。同时对待不同学生采取不同的教育帮扶方法 。特别是对待后进生,我总是给予特殊的照顾,课堂上多提问、多巡视、多辅导 。对他们的点滴进步给予大力表扬,课后多找他们谈心 。让他们感受到老师的关心,树立起他们的自信心和激发他们学习的兴趣 。经过努力,一部分后进生发生了很大的变化,学习成绩提高不少 。另外,我还把自己在教学中比较成功的地方收获与不足等写进每月的教学反思中,为以后的教学积累经验 。