5、课下的你“生龙活虎”般活跃 , 希望你课上的你活跃得如龙如虎 , 活泼的你挺可爱!
6、你近期表现棒极了!
7、你的成绩 , 你的作业让我感受到做老师的成就感 , 幸福感!
8、人生最美好的事就是欣赏你的作业!
9、你是一个聪明可爱的孩子 , 老师很喜欢你!
10、你的作业很漂亮 , 希望你写得更美!
11、你的作业进步很大 , 继续加油!你会更出色!
12、聪明的你成绩会很快提高的!
13、再细心些 , 会更好啊!
14、最近你的进步很大 , 我很为你骄傲!
15、聪明肯学 , 人见人爱!加油!加油!
16、作业本是我们学习的伴侣 , 请爱惜它!
17、书写工整 , 是否应该展示给家长 , 再签上字呢!
18、这篇文章写的很好 , 但如果能运用自己思考的语言会更棒!
19、我对你充满了信心 , 加油!
20、加油!书写再工整些 , 会更好!
21、你是个好学的学生 , 作业做得很棒!
22、你的不懈努力换来了老师和家长的笑脸 , 你永远都是我们心中的骄傲!
23、再加上家长签字 , 作业就更完美了!
24、你的作业由灰姑娘变成了漂亮的公主!
25、只要你能再认真些 , 你就会成为最棒的!加油!
26、在老师心中你是最优秀的学生!
27、老师相信这也同样不是你想看到的成绩 , 相信自己 , 你可以做的到的 , 加油!
28、再努力一些你会变得更好 , 你会是我的骄傲!
29、不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗?
30、注意书法/语法 , 老师相信你会更出色!
31、作业要“保质保量” , 希望下次你的作业既保质 , 又保量!
32、表现不错 , 有进步 , 继续加油哟!
4.夸夸孩子的话怎么写以示“真诚”
三大窍门
1.
留心孩子的努力
为达到激励孩子的目的 , 真正做到“夸具体”、“夸努力” , 家长首先要对孩子
做事情的整个过程有所了解 。有的时候可以亲眼看见孩子的良苦用心和付出的努力 , 当你在总结孩子成绩的时候 , 不妨详详细细把自己的所见所闻描述出来 。比如孩子写完作文之后 , 你可以说:“文章的开头很好 , 你能想出这样的开头实在不容易;中间的描述能感觉出你经过了仔细的观察 。结尾的一句话也比较精彩 , 用它来点题很恰当……”这样 , 你把孩子在作文上所花费的辛苦一一说了出来 , 愉快自信的笑容立刻就会洋溢在孩子的脸上 。如果你没有亲眼见到孩子的努力也没关系 , 你可以用提问的方式让孩子自己说出努力的过程 , 这中间不失时机地加以适当的点评 , 同样可以给孩子一个有益的赞美
2.夸孩子别嫌“口罗唆”
仔细分析一下 , 家长们对待表扬的态度的确是随便了一些 , 甚至有点心不在焉、
张嘴就来 。当孩子表现好时 , 家长的第一反应就是“你真棒” , 看起来既省事又
符合鼓励为主的教育精神 。其实这样的表扬多了 , 对孩子毫无意义
所以当了解了“夸具体”原则时 , 很多家长开始很难适应 , 不知道除此之外还能
说些什么 。很简单 , 教你一招——好话不嫌“口罗唆” , 看看上述有益的表扬语 , 哪一句不比“你真棒”口罗唆?这就意味着要用更多的话语描述孩子的努力 , 结果自然引起孩子共鸣 , 夸奖的目的也就达到了
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