3. 结题鉴定阶段:完成结题报告的撰写和资料汇编工作,为成果鉴定做好充分准备 。
5.课题研究报告怎么写关于小学近视问题的研究报告看下面:
一、课题的提出:
我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员 。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查 。
二.调查方法:
1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的 。
2.调查询问同学,了解他们是怎么近视的 。
3.通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了 。
4. 通过班级博客发表问卷 。
三、调查情况和资料整理:
我班共有11个人近视 。
我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80% 。
近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素 。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质 。
现在小学生近视率很高 。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响 。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施 。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生 。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯 。
四、结论
通过对调查问卷的分析,我发现:
1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重 。
2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势 。
3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视 。
4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例 。这表明同学们对近视的问题还不够重视!
5.其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免;……
我提出了以下几点建议:
1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动 。
2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来 。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字 。
3、不要睡在床上或边走路边看书 。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字 。
4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟 。
5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内 。距离不要太近 。至少隔两米远 。
要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要 。
希望对你有帮助
O(∩_∩)O~
6.课题研究报告该如何写啊原发布者:gaojiangyou
课题研究报告格式一、题目 。要求明确、鲜明、简练、醒目 。一般不用副标题,字数不宜过长 。二、摘要 。要求准确、精练、简朴地概括全文内容 。三、引言(或前言、问题的提出) 。引言不是研究报告的主体部分,因此要简明扼要 。内容包括:1、提出研究的问题;2、介绍研究的背景;3、指出研究的目的;4、阐明研究的假设;5、说明研究的意义 。四、研究方法 。不同的课题,有不同的研究方法 。这是研究报告的重要部分,以实验研究法为例,其内容应包括: 1、研究的对象及其取样;2、仪器设备的应用;3、相关因素和无关因素的控制;4、操作程序与方法;5、操作性概念的界定;6、研究结果的统计方法 。五、研究结果及其分析 。这是研究报告的主体部分:要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是,切忌主观臆断 。其内容:1、用不同形式表达研究结果(如图、表);2、描述统计的显著性水平差异;3、分析结果 。六、讨论(或小结) 。这也是研究报告的主体部分 。其内容:1、本课题研究方法的科学性;2、本课题研究结果的可靠性;3、本研究成果的价值;4、本课题目前研究的局限性;5、进一步研究的建议 。七、结论 。这是研究报告的精髓部分 。文字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强 。主要内容:1、研究解决了什么问题,还有哪些问题没有解决;2、研究结果说明了什么问题,是否实现了原来的假设;3、指出要进一步研究的问题 。八、参考文献 。九、附录 。
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