我读了起来,“听不见,听不见……”同学们叫道,我瞥见老师用鼓励的目光看着我,我增加了不少勇气和自信 。可不一会儿,声音又小了下来,同学们又再一次提出:“听不见,太轻了 。”
这时的我脸上火辣辣的,真想转身冲下去,却与您那双眼睛相遇,您支持、鼓励我的目光映入我的眼帘 。读着,读着,声音越来越大了,我真希望这文章能再长些,再长些…… 老师,只要一个眼神肯定,我的努力就有意义 。
我知道一切不容易,努力真的需要勇气和自信 。我怕在离别时,我们会怀旧 。
只有借文字向您表达对你深切的感谢 。
4.《向老师诉说毕业前的心里话》作文500字我就不打文章了 如果是有什么要求的话,就像:老师,我想对你说,如果作业再留少点就好了 。
或其他请求时,建议你前面先说先老师有多好,再提要求 提纲:1:开头,老师,我想对你说,****** 2:赞美之类的话,网上搜一大堆,随便抄一点,在联系点实际 3:可以提要求了,说的要有理,先说它对我们的坏处,不满意的,再说如果改了一下,我们就怎样了 4:结尾,老师,我还想对你说很多很多 。
像这样的作文,就看你怎么说的老师心花怒放了 例:老师我想对你说 时光荏苒,老师你还好吗? 老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目 。
老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望 。老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者 。
老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我 。老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情 。
老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了 。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴 。
老师顿时火冒三丈,问他怎么回事 。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐 。
这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来 。下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了 。
那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊! “笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后 。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢? 最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!! 老师我想对你说 老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女 。
老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍 。老师我想对你说谢谢 。
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