1.一年级上册语文四季例句要如何仿写1、一年有四季:春、夏、秋、冬 。
大雪随着寒冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉,长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟 。2、夏威夷一年四季都是旅游胜地 。
青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息 。3、这里四季长春 。
就算留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天 。4、松柏四季常青 。
空中没有一丝云,头顶上一轮烈日,没有一点风,一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里 。5、朱庇特缩短了春天,把一年分为四季 。
扩展资料:仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上,根据自己的生活经验和对事物的认识,写出在形式上与范文相似又具有个性的作文 。仿写训练要与阅读教学有机结合 。
【课文四季怎么仿写】学生从范文中学习到的各种写作知识及表达方法,都可在仿写练习中加以运用 。仿写不是机械模仿,更不是抄袭 。
仿作中既要借鉴范文的写法,又要发挥独创精神 。解答这类题要注意以下几点:审清题意 。
即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制条件 。明确话题(隐含型的),抓住语义中心 。
分析结构 。即要认真分析例句的结构形式,明确是单句,还是复句,是复句的要判断复句的类型 。
判断修辞 。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用,根据例句判断仿句应该运用的修辞 。
美化语言 。仿写题多是一些情感丰富,富有哲理的语段,语言优美,生动,深邃,传神,所以要注意词语的锤炼,让语言亮起来 。
仿写后仔细阅读,观察所写的与题目格式类型是否一致 。
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