1.元宵节猜灯谜活动 作文怎么写元宵节猜灯谜习俗
“猜灯谜”又叫“打灯谜”,是元宵节后增的一项活动,灯谜最早是由谜语发展而来的,起源于春秋战国时期 。它是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏 。谜语悬之于灯,供人猜射,开始于南宋 。《武林旧事·灯品》记载:“以绢灯剪写诗词,时寓讥笑,及画人物,藏头隐语,及旧京诨语,戏弄行人 。”元宵佳节,帝城不夜,春宵赏灯之会,百姓杂陈,诗谜书于灯,映于烛,列于通衢,任人猜度,所以称为“灯谜” 。如今每逢元宵节,各个地方都打出灯谜,希望今年能喜气洋洋的,平平安安的 。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎 。
唐宋时灯市上开始出现各式杂耍技艺 。明清两代的灯市上除有灯谜与百戏歌舞之外,又增设了戏曲表演的内容
2.【元宵节猜灯谜作文】原来今天是正月十五元宵节,同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜 。
今天下午,我们还将与一年级同学一起猜灯谜,吃汤圆呢! 毫不容易熬到了下午 。同学们争先恐后地领走了“灯笼” 。
一只只灯笼如火般耀眼,我们小心翼翼地拉开灯笼,上面有个巨大的“福”字 。据说元宵节挂灯笼,也是有来历的 。
正月十五时,有一群害兽袭击人间,人们反抗时不慎射死了一只神鸟,天帝十分生气,下令火烧人间 。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难,便冒着危险告诉了人们 。
人们苦思冥想,就用挂红灯笼,放火炮,使天帝以为火已经烧了人间 。为了纪念此日,人们到了每年的正月十五就挂灯笼,放鞭炮 。
我们来到了对口班级 — 一(1)班 。我被分配到了红组,组里共有6名小朋友,个个活泼又可爱,有的做好了猜灯谜的姿势,有的戴着眼镜洗耳恭听,还有的睁大眼睛跃跃欲试 。
我的谜语是“双木非林心相连”(打一字) 。小朋友们苦思冥想却百思不得其解 。
我只好一步一步地提醒他们 。终于,其中一个小朋友大声说出了“想?”“答对了!”“耶!”同学们欢呼起来,一蹦三尺高 。
接着,我们继续猜灯谜,欢笑声此起彼伏 。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩 。
猜灯谜的活动结束了,该吃汤圆了,碗里装着六个纯白的小汤圆,小巧玲珑,十分可爱 。舀起一个,放入口中轻轻一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味,真是回味无穷啊! 今年的元宵节里,我不仅吃到了香甜可口的汤圆,了解了元宵节挂灯笼的历史来历,还当了一次小老师,给一年级小朋友们猜灯谜,真是令我受益匪浅啊! 今年寒假的一个下午,我们盛家社区又要举行一年一次的庆元宵猜灯谜活动 。
我一听到这个消息,兴奋得一蹦三尺高,拉起妈妈连忙朝社区的活动场地奔赴而去 。社区的活动场地上早已热闹非凡,人头攒动 。
瞧,到处挂满了各式各样的灯笼和密密麻麻的灯谜纸条 。年老的,年少的,喧哗一片,济济一堂,好像是在逛集市 。
猜灯谜可是我的拿手绝活,我早已迫不及待地跃跃欲试了 。如果猜中了还可以换取奖品呢!我今天可是有备而来的呢!首先映入我眼帘的是这样一个谜面,“像马不是马,如果要成药,要得海里抓 。”
(打一动物)我稍加思索后就想到了“海马”这个谜底 。于是,妈妈马上来到服务台,顺利换到了一份奖品 。
我信心倍增,接二连三地又猜中了三个谜语,随之,我们得到的奖品也越来越多,可把周围的爷爷奶奶们羡慕坏了 。正当我乐得不可开交的时候,我发现我的身旁有位头发苍白的老奶奶,正在拽着一条谜面而冥思苦想,看着老奶奶两手空空又愁眉苦脸的样子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!我转身问她:“奶奶,让我来看看,我知道的话就告诉你答案 。”
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