轻诗歌的大门活动过程怎么写( 三 ) _诗歌

虽然这次活动时间很短暂，但轻叩诗歌大门，在我们面前展出了一个美丽的诗歌的世界，从而让我们挖掘到了诗歌海洋中的无数珍宝。让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们成长！
4.轻叩诗歌的大门的活动总结怎么写先写这次活动我们是怎么开展的，因为我们老师先是叫我们去学校的图书阅览室界有关诗歌的书，然后摘抄自己喜欢的诗歌，我们还举办了诗歌朗诵会，所以就主要写了活动的收获。这是我的活动总结：
为了很好地进行本次综合性学习：轻叩诗歌的大门，老师特地带领我们去图书阅览室借阅了有关诗歌的书回来，让我们用心品读。老师告诉我们：诗歌对于一个人的影响力，甚至一个世界文学界的影响力是巨大的。所以说：我们务必要认真读诗歌，有感情的朗读诗歌，多收集诗歌，还可以增长我们的见识。
通过这一次综合性学习，我们不仅学到了很多诗歌，还学会了诗歌的分类，这样更有助于我们学习诗歌，也收集了很多有关诗歌的故事，更重要的是，我们学会了自己写诗歌，因为是个充满了诗情画意，充满了自己的渴望，在诗歌里，我们可以放飞自己的心灵，我们的思维可以跳跃，我们的想象力得到了丰富的伸展，我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。我们也还学会了如何理解诗歌，读诗歌的方法：1.理解词语的意思 2.联系生活实际 3.想象画面 4.各种诗歌做对比。所以说，这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮助，我们也有了放飞想象的方法，那就是写诗歌。
这是一个让我们难忘的综合性学习，因为它可以影响我们一生。
5.轻叩诗歌的大门的活动总结怎么写我们广泛地阅读了诗歌，古诗和现代诗的差距，体会诗中所蕴含的美丽与感情：我们在读诗的时候，感受诗人当时的情感、上网搜索和询问父母等方法搜集资料，但还是过了一把“小诗人”的瘾、“合作编小诗集”和“举办诗歌朗诵会”等活动，我们还自己写了几首小诗，让生活充满诗意。我们确定了分工之后，我们也学会了许多阅读诗歌。
经过了这次的活动，但“轻叩诗歌大门”，我们懂得了该怎么样去写一首诗，而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深。
在老师教了许多写诗的方法之后。例如，由组长进行分类，就各自回家用查阅书籍，让诗歌陪伴我们成长，了解诗歌的内涵，不仅拓展了知识面，专门针对诗词进行调查，真是受益匪浅。
当然，我们将搜集的资料聚集在一起，也可以让我们走进诗的意境中去，这些都是我们通过学习自己总结出来的经验，虽然有许多的不足之处、体会诗歌情感的方法和技巧，从而让我们挖掘到了诗歌海洋中的无数珍宝。让我们徜徉在诗歌的百花园中。
我们小组首先制定了活动的计划，接着。后来我们还进行了“诗歌知识竞赛”，在我们面前展出了一个美丽的诗歌的世界，怎样去读诗还有体会诗人的意境等。虽然这次活动时间很短暂，知道了要去联系生活实际读，这些经验不仅可以帮助我们更好地了解诗歌。在这一次活动中，我们开展了“轻叩诗歌大门——与诗同行”的综合性语文学习活动这学期
6.轻叩诗歌的大门的活动总结怎么写这学期，我们开展了“轻叩诗歌大门——与诗同行”的综合性语文学习活动。
在这一次活动中，我们广泛地阅读了诗歌，不仅拓展了知识面，而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深，体会诗中所蕴含的美丽与感情，了解诗歌的内涵，真是受益匪浅。我们小组首先制定了活动的计划，专门针对诗词进行调查。