wojiao怎么写( 二 ) _wojiao

如： Mother bought me a VCR. 妈给我买了一台录像机。We have finished our work already. 我们已经完成了工作。
3. 表语：表示主语的身份、性质、状态和特征，一般由名词、形容词、或相当于名词、形容词的词、短语或句子充当，位于连系动词之后，与连系动词一起构成句子的谓语。如： Be careful！小心！ He looks very angry. 他看上去很生气。
His job is looking after sheep. 他的任务是看羊。4. 宾语：指动作所涉及的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，位于动词之后。
如： He wrote many plays. 他写了许多剧本。She loves swimming. 她喜欢游泳。
5. 宾语补足语：用来对宾语进行补充和说明，一般由名词、非谓语动词、形容词等充当。如： He told us to stay. 他叫我们留下。
I've never seen her dancing. 我从未看见过她跳舞。I found it difficult to refuse him. 我感到很难拒绝他。
（from ） 6. 定语：对名词或代词进行修饰、限制或说明，一般由形容词、名词、代词、数词、介词短语、非谓语动词及句子等充当，位置可在所修饰的词之前，也可在所修饰的词之后（详见形容词一章）。如： It's an interesting story. 那是一个有趣的故事。
Do you have time to help us？你有时间帮助我们吗？ Who is the woman being operated on？正在动手术的女人是谁？ 7. 状语：用于修饰动词、形容词、副词、短语或整个句子等，一般由副词、介词短语、非谓语动词短语或句子充当。如： We like English very much. 我们非常喜欢英语。
Her uncle lives in Canada. 她叔叔住在加拿大。She was lying in bed reading. 她躺在床上看书。
United we stand, divided we fall. 团结则存，分裂则亡。（from ） 8. 同位语：若两个语法单位指同一个人或事物，并且，句法功能也一样，那么，后一项称为前一项的同位语。
如： This is my friend Harry. 这是我的朋友哈利。We students should study hard. 我们学生应该努力学习。
9. 独立成分：与句子其他成分没有通常的语法关系，如插入语、感叹语、呼语等，一般用逗号将它与句子隔开。如： He's a nice person, to be sure. 肯定他是一个好人。
Strange to say, he did pass his exam after all. 说也奇怪，考试他竟然通过了。

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