关于青春后记怎么写( 二 ) _后记

这是一种很好的学习方法。
上课时，要专心听讲，不可以跟前后左右讲小话，要勤做笔记，把老师讲过的重点记下来。回到家里，把今天老师讲过的课文复习一遍，
再做老师布置的作业。做完了作业，找一些有关今天的资料看一看，做一做，这样就不会忘记今天老师所讲过的课，还可以顺便预习明天老师
所要讲的课，做好一个预习的准备。
在作业上，我要用认真的态度去对待作业。要把作业写得工工整整，先把算是或者是把答案写在草稿纸上，确定对了以后才抄到作业本上
要是作业有弄不明白的地方可以问同学老师，也可以恩爸爸妈妈。
我会在这个学期里好好学习，争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。
3.关于班刊童年梦想青春的后记不是原创
后记
之所以做这个班刊，就是想从脑海中找出些童年时的记忆和感觉，哪怕是星星点点的碎片，至少也不让那段回忆成为空白，而没有填补的那些角落却成为生命中的遗憾。现在回首起来，即使穿越到过去，想必遗憾仍然是遗憾，倒不如使记忆还原，让青春和梦想恢复原貌，或许会有一种残缺的美感。
曾几何时，童年无忌，童心无忌。梦想在我们这些少年人的眼前，是多么的易如反掌，触手可及，那时候，年少的心无拘无束，无遮无拦。没有现实的条条框框，我们向天空中的小鸟一样自由飞翔，我们眼中的每一片蓝天都是如此的清澈，每一片白云都是如此的洁白，每一句话都是如此的真诚，每一个梦想都是如此的美丽。
那时候，是童年，是青春，曾几何时，我们翻开每一处定格的画面，都会令生命感动，那些青春洋溢的面孔，映在模糊了的泛黄的照片里，或哭，或笑，或狡黠，或沮丧，不知还有谁会清晰地记得当时的印象？还有谁记得我们在池塘边戏水的身影？偷西瓜的可疑行迹？
小的时候，总是羡慕别人，因为他们有绚丽的玩具，或者羡慕大人，因为他们有傲人的年龄，因此盼着张大，那时候的梦想不就是长大么？这是我们年少时候的同一个梦想，每时每刻无不希望自己长大，在我们眼里，长大有无数种特权，可以更加自由自在的生活，床更多绚丽的衣服。那时候，这个梦想全然成了童年的趣味与意义。
做这期班刊，我们想让大家重新回到一种童年的感觉。现在，夏天临近了，童年时候的环境回来了——我固执的认为，只有在夏天才会有童年，才会有青春。只有夏天，才有梦想的味道，才会有躁动的知了，才会有青春的火里。
我们努力把童年留在夏天，让青春在夏天永驻，让梦想之花在夏天常开。
只有夏天才是梦想的季节，很多东西一旦失去就再也找不回了，我们终于回不去了。
我曾经想过，如果有那么一天，出现一股强大的力量，它们在心中呼唤出过去的影像，它们混沌不清，却包含的昔日的感觉，昨天的味道，老师的慈爱，同学的欢笑，就像世界一样真实的存在。我们静静的思考，这完全是一个思想的萌芽，融化在灵魂里，溶解着童年和青春的梦想。