没法拼音怎么写( 二 )


11.在上半句里“是”前后用相同的名词、形容词或动词,表示让步,含有“虽然”的意思:诗~好诗,就是长了点 。东西旧~旧,可是还能用 。我去~去,可是不在那儿吃饭 。
12.用在句首,加重语气:~谁告诉你的? 。~国防战士,日日夜夜保卫着祖国,咱们才能过幸福的日子 。
13.用在名词前面,含有“凡是”的意思:~有利于群众的事情他都肯干 。
14.用在名词前面,含有“适合”的意思:他想的很~路 。这场雨下的~时候 。东西放的都挺~地方 。
15.用在选择问句、是非问句或反问句里:你~吃米饭~吃面? 。他不~走了吗? 。你~累了不~? ⑾(必须重读)表示坚决肯定,含有“的确、实在”的意思:我打听清楚了,他那天~没去 。这本书~好,你可以看看 。
扩展资料
汉字演变:
相关组词:
1.不再[bù zài]
放弃;停止进行 。
2.不用[bù yòng]
表示事实上没有必要:~介绍了,我们认识 。大家都是自己人,~客气 。
3.不给[bù gěi]
供给不足;匮乏 。
4.不是
[bù shi]
过错;过失;缺点 。
[bù shì]
对判断词“是”的否定 。
5.不见[bù jiàn]
不见面:~不散 。这孩子一年~,竟长得这么高了 。
4.小学一年级的拼音怎么写小学一年级的拼音在四线格里的写法如下:
拼音字母,有的占一格,有的占两格,有的占三格,注意各个字母在四线格里的位置 。
例如a、o、e、u、ao、ou、er、an、en、un、m、n、x、r、z、c、s、w都是占一格的拼音;
i、ü、ai、ei、iu、ie、üe、iu、ün、ang、eng、ing、ong、b、p、f、d、t、l、g、k、h、q、zh、ch、sh、y、zhi、chi、ri、zi、ci、si、yi、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying是占两格的拼音;
j是占三格的拼音
扩展资料:
汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案,于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会(现国家语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定 。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标 。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案 。
汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具 。《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定:“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域 。”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音 。
这个草案共有31个字母,其中有5个新字母(无点的i;长脚的n;带尾的z,c,s),以便实现“一字一音”,不用变读和双字母 。草案发表后在全国范围内引起热烈的讨论,甚至海外华侨和留学生也提出了自己的意见 。
参考资料来源:百度百科-拼音
5.我们拼音怎么拼我们的拼音为wǒ men 。copy
人称代词 。称包括自己在内的若干人 。
示例:当我们想到劳动时,也只有在这时,我们才觉得我们太老了 。
1、称呼包括自己在内的若干人 。如:我们大家一起干;我们的学校;我们的友谊……
2、指“我” 。
1)带感情色彩 。用于口语 。如:你怎么不讲理,让我百们怎么办?
2)不能或不宜用个人口吻说话,例如在报告或科学论文中 。
3、指“我们”或“我”比用“你们”或“你”更亲切 。
如:(老师对一个学生说)你要记住,我们是学生,我们的主要任务是学习 。
扩展资料
“我们”引证解释度
代词 。称包括自己在内的若干人 。
明 杨讷 《西游记》第六本第二一出:“问 孙行者 去了,我们慢慢行 。”