1.为什么我写字不快书写速度慢的原因主要有四个:1、没有掌握正确的笔顺;2、不懂得如何简化笔画(工楷除外);3、执笔姿势不科学;4、没有用合理的手部关节带动笔画 。
我就这四点简单地解释一下 。1、每个汉字的书写一般都具有唯一的笔画书写顺序,也就是笔顺 。
其实我们在小学已经学习了汉字的书写笔顺,但是囿于教科书编者的水平,小学语文教科书上仍旧存在部分错误笔顺 。比如“有”字,教科书上是“横、撇、竖、横折……”但是正确的笔顺应该是“撇、横、竖、横折……”要是掌握了“有”字的正确笔顺,书写起来当然会比错误的快一点 。
正确笔顺的书写速度为什么会比错误笔顺快?因为汉字每一笔的结束与另一笔的开端的引带关系是非常重要的,正确的引带关系不紧可以使书写更流畅自然,而且能加快书写速度 。但是基本掌握了小学课本上的笔顺其实也就差不多了; 2、每个汉字都有“楷”、“行”、“草”三种书写形态,在平时不十分重要的书写中,只要不影响辨认都没什么大碍的话,我们可以适当使用简笔 。
例如“然”字的底部可略写成三点、以“口”为偏旁的好像“哈”、“哪”等等,可以把“口”字写成两点 。类似这样的简笔写法可以参考行书的字帖,字帖可以不临摹,而直接学习它简笔的写法 。
草书写法一般比较抽象,很难辨认,所以不宜学习草书的简笔 。使用简笔是提高书写速度最有效的方法 。
3、书写是有应该用科学的执笔姿势的,科学的执笔姿势是五个手指的所有关节都向外顶,形成一个空虚的掌心的 。一般错误的姿势是食指第一关节向里顶,形成实握的拳心 。
正确的姿势能灵活调动手指,即使书写时间久了也不会觉得手部疲劳 。而错误的姿势使手部长期处于紧张状态,极易造成手部疲劳并耽怠槽干噩妨茶施偿渐且影响书写速度 。
4、硬笔书写用到的手部关节主要是指关节而非腕关节,事实上我们主要凭借拇指、食指和中指进行书写活动,过多地运用手腕会使手部负担加重,不利于加快书写速度 。我们在使用指关节书写时也应使指关节适当放松,不应该使指关节在紧张的状态下书写 。
当然除了上述的主要原因外,书写速度高还可能是书写时笔画犹豫不定或者用力不当引起 。写字要有胆量和自信心,一笔下去要肯定,一起笔就不要犹豫 。
要是用力不当,建议临摹一下字帖,或者直接读帖看看轻重怎样安排(尤其是毛笔字帖,毛笔字帖轻重变化更为明显) 。
2.小孩字写不快,不愿写怎么办孩子做作业拖拉,动作慢,字写不快,写得歪歪扭扭 。从生理上来说,有一个原因就是:写字是一种精细且持久的高难度劳动,需要手腕的精细动作达到一定水平,需要视知觉和动作协调得好 。如果孩子的手部肌肉力量不够强,没有发育到能够完全胜任写字的水平,写起来自然就吃力多了 。如果家长不了解这一点,认为是学习态度不端正,不认真,岂不委屈了孩子?
精细动作主要指手部小肌肉的活动,是主要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动 。主要包括抓握动作,以及在此基础上发展起来的握笔、绘画、书写和生活自理动作技能,还包括手的灵活性、手眼协调能力和双手协调能力 。手部精细动作顺利发展有利于早期脑结构和功能成熟,是个体其他能力发展的重要基础,它扩展了儿童获得信息的途径,丰富了孩子探索环境的形式 。
所以要改善孩子做作业慢,字形差的问题,就需要通过精细动作训练,加强孩子手部肌肉力量,强化手眼协调能力 。
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