学生数学上课反思怎么写( 五 ) _反思

在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。
由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去
7.怎样写好数学课的教学反思数学是大多数学生觉得很枯燥的学科，思维量大，用脑较多。所以上数学学科的时候，学生往往听一段时间后，就昏昏欲睡。再加上如果老师稍稍严肃一点的话，那学生会觉得更加无趣。这样学习效率低下，给学习数学造成了更加多的障碍。如果老师能够认真的进行课后反思，不断的总结，会对今后的教学提供更多的氧料，以及改进的方向，为自己的教育教学增色不少。那如何进行教学反思呢。
一、反思自己的教学。每节课结束后，要反思自己的教学活动是否符合学生的认知特点，从数学思想方法角度反思数学教学内容，既是对蕴藏在数学表层知识下的极为丰富的数学精神、思想、方法、原理、规则、模式等深层知识的挖掘；看自己的教学设计是否考虑到了分层教学，对不同层次的学生都有想到，特别是学习有困难的学生；看自己的作业布置是否符合新课标的要求，既达到了对知识的巩固，又不给学生添加额外的负担；看自己的教学方法是否适合所教的学生，教学有法，教无定法，你所选择的方法是否兼顾了好中差，是否让学生在快乐中学习。数学教材作为数学教学内容的载体，是数学教师进行反思的重要环节，教师要对教学内容的选择，编排特点，教材变迁，知识的呈现形式，教材的加工处理，例题习题的选择和功能等进行反思。
二、反思学生的学习。一节课下来，学生对知识的掌握情况是你这节课的成败的关键，是否达到了自己的预期的目标，对学生及其数学学习活动反思，不仅要对学生的个性差异，数学学习基础，影响学生数学学习的因素（主要包括认知因素、情感因素、意志因素等），学生数学学习活动过程，数学学习失败的原因，数学学习结果评价方式等进行反思，而且还要对学生数学学习活动中表现出来的各种问题进行及时反思。这对今后调整自己的教学有较好的帮助作用。
8.数学反思300字.写明没有考好的原因.本人大多这么写.今天数学考试的成绩下来了，看见我的卷子时突然我觉得很悲哀.因为，这次的成绩然令我对我自己很失望，没有理由，这次的失败没有任何理由！只是我自己的不用心！像卷子中.（此处写明一些卷子中的错误大约50字）处大多都是可以挽回的，老师大多都讲过的，即使不是重点的也是一些被讲过很多次的题项，还有一小部分是审题问题和细节问题.通过以上的总结我认为我的错误在以下几点：①准备不充分，很多讲了多遍的题目也错了.②复习不仔细，大多错误在一些细节处，小题失大分.③听课不仔细，老师不会出现有题未讲的状况，问题在自己.④读题不仔细，很多题都是因为莫名其妙的原因失掉了分.⑤过分膨胀的自信心（或对自己的过分不自信），造成审题时盲目，做题时没数，交卷时神速，拿成绩了又畏首畏尾.⑥最过分的就是算数失误了，我认为这部分分完全不用失的！总的来说，我认为这次的考试完全就是发挥失误，准备不足，复习不够，学习太差的我的近期学习状况的最好体现.他好好的向我诠释了不认真学习的恐怖后果，以及过分自满（不自信）的害处！我检讨，我在今后的日子里一定好好学习，认真复习，充分准备，审题仔细，放平心态，做到考试如平时，平时如考试.我将坚决贯彻“好好学习，天天向上”的学生坚定理念，把学习当做人生第一大事，坚决不做任何有饶学习的事！鉴于写到此处之时的我的心情我决定：在这里我再次向伟大的人民公仆，我亲爱的老师，XXX说一声，您辛苦了.学生XXX令您费心了，今在此郑重的对您说一句：老师，对不起！令您费心了！令您失望了！学生XXX,X年X月X日，沉痛反思.此致道歉至XXXXX这其实也算范文吧. 。