套磁教授怎么写( 六 ) _教授

8.申请本科生怎么和教授套磁要推荐信高中时，班级人数一般在 20-35 人左右，但你发现现在走进教室像走入了竞技场，坐了差不多 300 多位同学。
教授一般需要用讲台或麦克风，当你举手发言时，通常教授只会指着你而不是叫你的名字。如果你想知道怎么了解教授的话，更别提想要跟其中一位搞好关系将来能要封推荐信了。
当然也不是完全没有解决办法。大学里流传的最大迷思之一就是你无法在大课上和老师套磁。
尽管也许会要求你从你的角度而言多付出一些，世界上确实有方法能使人即使是在数百人的大课时也能成功和老师要推荐信。请看以下的几条建议，由北卡罗纳大学檀香山分校心理学教授 Desiree Griffin 给出。
国内读大学的同学也同样适用！下课后别急着匆匆离开教室如果下课后你不是急着要去赶另一门课的话，课后的短短几分钟是你向教授介绍自己或同教授简单聊天的好时间。“学生占据主动权并把他们自己介绍给教授的做法非常重要，尽早比晚了好，”Griffin说。
关于课堂的内容你们两人都会记忆犹新，所以你可以就你不懂的某处提问、或谈谈你对教授提到的某问题的看法。这不仅能让你的教授把你的脸和名字对上号，还能让对方知道你认真听了他的课、并且在课后还愿意与他交流。
简而言之可以说是，印象分？“这些互动很打动我，因为这代表着学生对所学内容真心感兴趣。我也感到很兴奋，我也希望能在课前或课后就某些问题与他们进行讨论，”Griffin说道。
在答疑时间出现，不管你需不需要帮助一个常见的关于办公室时间的迷思是它们仅为学习有困难需要帮助的学生开放。办公室时间不仅是你与教授一对一交流问题的绝佳机会，更是让你了解教授的机会。
“通过去教师办公室，你可以借此机会向他们介绍自己和学术兴趣，并了解教授对各自领域的见解（许多教授很愿意谈论自己的工作/研究），”Griffin说道。“和教授进行这样的沟通很大程度上会让教授把你和你的同学区分开，并对你记忆深刻。
你会和你的教授们建立起一个良好的学习关系，在整个学期内一旦你对任何材料感到困难都可以很容易地向他们寻求帮助。”Lucy Julian是北卡罗来纳大学檀香山分校的大三学生说她尽量在每学期初的办公室时间去拜访她的教授并了解他们。
“一开始在办公时间去找他们，又没有实际的问题显得有点儿尴尬，但我很快就发现我的老师们都很赞赏我向他们进行自我介绍的行为，通常和他们聊天感觉很棒，”Lucy说，“他们能够为你提供很好的意见，无论是出国学习项目推荐还是未来应该上学院的哪些课程。”利用课外交流机会许多学校，无论大小，都鼓励学生与教授之间建立良好的关系，也在通过各种项目和活动来促成这样的关系。
密歇根大学、美国大学、达特茅斯学院、北卡罗纳大学檀香山分校、布兰代斯大学等等学校都有“邀请你的教授共进午餐”项目，学生报名即可获得免费的午餐券，请教授们在校内进餐。这个项目的宗旨在于鼓励学生在课外能够去了解他们的教授。
一顿免费的午餐非常有吸引力，难怪全国上下的学校都在组织此类的活动。Griffin说另一个很好的认识教授的办法是问他们是否接收学生参与他们的研究项目，特别是理工科的教授。
私人研究是与你的教授建立好关系的重要方式，这也是一个让你的教授进一步了解你的工作能力和兴趣点的绝佳机会，将来也许会使你推荐信中的一个亮点。许多教授在学期间会开展校级研究项或根据自身兴趣开展个人研究。