危险水域情况怎么写 _水域

1.关于珍爱生命,远离危险水域的征文各位老师、同学：早上好！根据龙岗区教育局文件“关于开展危险水域安全隐患排查整治防范溺水淹亡事故”的通知，我校将认真贯彻落实通知要求。
【危险水域情况怎么写】请大家积极配合，遵照执行。一、主动排查，及时报告。
排查学校和家周边是否存在危险水域，以及危险水域是否设立安全警示牌、安全护栏等。老师和同学们若发现身边存在隐患请及时报告学校或相关管理单位整治。
二、强化教育，提高安全意识。要求同学们努力做到“五不” 。
1、不在水边危险区域玩耍。2、不在无家长或老师的带领下私自下水游泳。
3、不擅自与同学结伴游泳。4、不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳。
5、不到不熟悉的水域，如海边、河道、山塘、水库、水坑、水池等处游泳。同学们，夏季是溺水淹亡事故的多发期，近年来，我国少年儿童溺亡事故频发，死亡人数逐年上升，教训深刻，举几个学生溺水的例子：1、2006年7月12日，四川省自贡市第十五中学6名初一学生在水库玩耍全部溺水死亡。
2、2010年6月22日，武汉市一所中学5名男同学相约到其中一个同学家玩，吃完饭后大家感觉天气有些热，便商议一起到汉江游泳，3个胆大的率先下了水，另2个胆小的在岸边犹豫，只一会儿功夫，先下水的3人相继在水里拼命扑腾，岸上2人大叫“救人啦-------”，可江水无情，等附近的居民赶来时，这3人已被江水吞没了。3、2011年6月4日，四川省内江市资中县宋家镇中心学校5名初三女生，在白云寺水库玩耍洗手，1名女生不慎在水库边滑倒，另4名女生在施救时一起落水，除1人获救外，其余4人溺亡。
4、2011年7月24,3名女孩年龄分别为9、11、12岁，在龙岗街道沙荷路排唐山隧道出口处的一处水塘里游泳，不幸全部溺亡。以上都是群死群伤的例子，分析其溺亡原因有以下几点：1、学生安全意识淡薄，自我约束力差。
相互一怂恿就做出了难以控制的决定。2、对所处水域的情况不了解，没有掌握游泳和水上救生技能。
有的地方，特别是山塘，清澈见底，看似很浅，实则较深，且水冰凉，容易出事。水温低易让人体热量快速流失，引起肌肉痉挛，进而导致溺水。
另外救人也要讲究方法，扔救生圈或长绳，因为溺水的人抓住东西就死命不放的，所以下水救人不易从正面抱人，否则将无一幸免，这就是群死群伤的原因。3、家长对学生的监护不到位，有的家长工作较忙，很难顾及孩子，对孩子往往采取放任自流的教育态度，致使悲剧发生。
本周我们也将会发信给家长来配合管理。4、相关部门监管不力，对河道、水塘等未设立警示牌和巡查。
最后我想提醒大家，因为夏季的来临，一定要提高安全意识，努力做到“五不”，如果发现其他同学私自下水游泳的，要立即劝阻和制止，对不听劝阻的，要立即报警并上报学校领导协调处理；就算有家长或老师带领，也要到正规的游泳场所，下水前要做好充分的准备活动和应急措施（救生衣、救生圈、长绳等）。请远离危险水域，珍爱生命。
2.关于防溺水怎么写为了让防溺水专项教育工作能深入人心，家庭、师生皆知。
学校一方面建立健全各种预防学生溺水的安全防范制度，实行各负其责的防范工作机制。另一方面加大宣传力度，通过多种渠道、多种形式来加强防溺水的宣传教育，提高全体师生以及学生家长防溺水的重要性的认识，学校重点是把 “五个一”活动落到实处。
一是学校举行一次全体教师会议，统一思想，树立安全第一的理念；二是各班举行一次防溺水主题班会，班主任认真组织学生诵读“防水安全三字经”，“同背防溺水三字经”活动，强化防范意识；三是利用晨会、黑板报、宣传窗加强学生防溺水知识教育的宣传；用活生生的实例警醒同学们牢记血的教训；四是学校政教处制定防溺水规定，并结合家校合作工作采用家长会、校讯通等形式开展防溺水宣传教育。发送致每个学生家长的一封《防溺水学生、家长安全承诺书》，要求每位学生带回家让家长签字，同时要求学生家长与学校配合共同抓好安全工作，形成家校教育合力；五是举行一次 “珍爱生命杜绝溺患”签名仪式，1000名学生郑重地写下自己的名字，要求学生不轻易嬉水游泳。