1.毕业论文指导记录表怎么填第 一 次指导主要内容记录
老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项,讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性,大体内容如下:
1) 首先是选题 。题目的确定意味论文大致内容的确定 。所以在这方面要选好想好 。
2) 有了题后,就要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式,要清楚哪个地方能用什么资料?用什么?哪个地方不能用?为什么不能用?
3) 老师重点指导阅读相关资料,并指点写作方法 。
学生签名: 指导老师签名: 年 月 日
第 二 次指导主要内容记录
就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题 。老师通过电话对我
进行了相关方面的指导 。从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解,并对我的论文提纲的提出修改意见,并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充.从而我在整理上完成论文初稿 。
学生签名: 指导老师签名: 年 月 日
第 三 次指导主要内容记录
审阅初稿,老师对初稿作出修改,提示论文观点存在的问题,调整文章布局,在行文、语言表达等提出观点 。格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议 。从而为我下一步的继续增加了信心 。
学生签名: 指导老师签名: 年 月 日
第 四 次指导主要内容记录
老师对上一稿作出修改 。并对文献综述进行指导 。通过几次修改最终定稿,并做好注释、参考文献、资料装订等扫尾工作,最后我还是得到了老师的肯定,终于完成了论文,从而形成定稿 。在这我很感激指导老师对我们的帮助,让我的大学时代有了个好的结束,为我的大学生活画上了一个圆满的句号 。最后想说声,老师,您辛苦了!
学生签名: 指导老师签名: 年 月 日
2.毕业论文指导记录表怎么填写指导记录1 与学生面谈,确定开题《 …………………………》
指导记录2 指导学生修改开题报告,提供参考文献,确定研究方向 。
指导记录3 指导学生《………………… 》论文的框架结构给予确定 。
指导记录4 指导学生《………………… 》论文的框架结构给予确定 。
指导记录5 指导学生《…………………》论文的实践,提出整改意见 。
指导记录6 指导学生《…………………》论文的内容及格式,确定论文提交答辩 。
3.如何写教研活动记录一、注意记录格式:
1、活动主题
2、活动时间
3、活动地点
4、主讲人
5、活动参与及听讲人
二、活动过程记录:
过程记录要实事求是,记录真实内容,反映真实过程,体现真实场景 。
1、内容记录:若是讲座,要注意记录讲座的主要内容,重视条理性,文字要整洁 。若是一堂课,要注意讲课人所讲的重点内容及板书的内容 。不论是讲座还是听课,记录内容一业要真实 。
2、过程记录:在讲座或上课的过程中,围绕内容讲解会有许多互动的活动,以及活动的场景等的体现活动效果的主体活动要做好记录 。记录时必须体现真实的场景或反映真实过程 。
【科研指导记录怎么写】3、其它内容
扩展资料
校本教研的基本因素包含3个方面: 1 自我反思,2同伴互助,3 专业引领 。
教研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的,以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象,以教师为研究主体,以专业研究人员为合作伙伴的以校为本的实践性研究活动 。
教研活动的主要目的是切实提高全体教师的专业素质,增强教师的课程实践能力 。
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