大学成才计划怎么写( 三 ) _成才

凡事一急就有折扣，有了折扣便不实在，水货。所以还得来一句老话：“心急吃不了热豆腐。”
唉，真糙，一点艺术才情都没有的土话，俗，可真有理，就没听过把好好一个人扔到人才生产流水线上粗制滥造瞎折腾的，今儿算开眼了。通才既然不通，专才既然不专，不好意思，人才自然便是不才了。
“区区不才”估计是从这儿来的吧。所以我压根儿不想做这样的人才。
四年之间，于我太短，我成不了才。我愚我蠢，一门尚且未通，不敢奢望通万法；我木我笨，天资不足，需要缓步徐行钻一转。
“十年树木，百年树人。”我急不来，也急不得。
我只想先学学做人， “厚德笃学”么，再谈成材。学而有道，道不可违。
成人成材，按部就班，安步当车可能更好。这是一个“学习的社会，知识的社会” ，更是人的社会，先做人吧，会做人了才能构建一个“和谐的社会”不是么？再说“活到老，学到老” ，不是还提倡“终身学习”的么？着什么急呀！所以别逼我，也别由着你的性子折腾我。
我只需要时间，我不需要速度。----- 浅谈立志对成才的重要作用古训云：“有志者立长志，无志者常立志。”
千百年来，多少仁人志士无不是先立大志而后成大器；又有多少凡夫俗子，碌碌无为，虚度年华。历史的见证告诉我们每一个人：“人无志则不立。”
立志不是挂在嘴边上的口头禅，也不是贴在墙上的座右铭，而是一种刻于心间而后现于行动的大智慧，大境界。它需要辛勤的汗水去浇灌，也需要努力的付出去滋润。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是它的行动指南， “志从高远”是它的指导思想。
伟大的文学家苏东坡在他年少时，自以为读了几个字，熟视无睹，看不起别人，还在他的门庭上挂了一副对联，上联为：识辨天下字；下联为：读尽人间书。偏巧这副对联被一老者看见，他是有心想考考这位自负的，狂妄的年轻人。
他便写了一个生僻的字，让东坡读，可是东坡看后却哑口无言，羞愧难挡，终日坐于家中反省，而后，他便改了那副对联。对联也就成了：发愤识辨天下字；立志读尽人间书。
此后，这也就成了他的人生志向，奋斗目标。他当然的也就成了一位横跨历史星空的文学星宿，从而也就成为家喻户晓的传诵人物。
通过这个事例，可以看出志向对人的发展乃至成才是至关重要的。那么，立志对成才究竟有多少作用呢？归结有三：首先，远大的志向犹如一盏指路灯，指引人们前进。
伟大领袖**不愿看到中国的百姓任人欺压，任人宰割，看不惯以强欺弱，更看不惯列强的铁骑在中国的土地上践踏。所以，他立志要将日寇赶出中国大地，他立志要解放全中国，立志要为百姓谋福利，立志要重建美好家园。
多少个日日夜夜，他的志向从未间断。又有多少个日日夜夜，当别人熟睡之时，而他却还在为他的志向辗转反侧。