比如单位组织学习 , 内容是什么、什么学习方式、学习后的效果如何 , 对自己和同志们的思想有否提 高 。2.专业知识在工作中如何灵活运用 的 。
比如法律专业 , 注意法官或法律工作者在执法过程中是如何灵活运用法律条款 , 深入了解优秀法官 , 如何运用法律以外的手段解决民事纠纷 , 提高结案率的;秘书专业的学生可以直接将秘书实务、应用写作等科目中的问题带到实践中去 , 在实践中寻求理论与实践的结合点等等 。3.观察周围同事如何处理问题、解决矛盾的 。
实习是观察体验社会生活 , 将学习到的理论转化为实践技能的过程 , 所以既要体验还要观察 。从同事、前辈的言行中去学习 , 观察别人的成绩和缺点 , 以此作为自己行为的参照 。
观察别人来启发自己也实习的一种收获 。4.实习单位的工作作风如何 。
单位的工作作风对你将来开展工作、发展自己提高自己有什么启发;某些同事的工作作风、办事效率哪些值得你学习、哪些要引以为戒 , 对工作对事业会有怎样的影响 。5.实习单位的部门职能发挥如何 。
对不同职能部门的工作作风、履行职能的情况有什么看法和认识 。二、实习报告的写法 根据本专业特点 , 可以全面地写 。
如法律专业 , 去法院实习 , 获得的是作为一个法律工作者应该具有全面素质材料 , 这时 , 可以将所实习的全部内容 , 包括法律工作者的政治素质要求、业务素质要求;法律条文的运用;法官的个人魅力(言行举止语言表达等综合 因 素)在法庭上的效果;法官需要的语言表达能力等等 。文秘专业作为一个办公室文员 , 实习中可能工作性质内容涉及所学大部分骨干课程 , 如办会(会议之前的准备工作、会议过程中服务工作、会后的总结会议工作 , 以及整个会议涉及的文书有哪些 , 领导对这些会议文件的写作要求有哪些 , 写作者在准备过程中有哪些成功的做法或失败的教训;文秘工作者的仪表礼仪有什么要求等等) 。
也可以根据实习的内容确定某一局部的工作、就一个专题作为重点描述对象 。如文秘中的档案管理 , 单位对工作人员的要求有什么、自己学的哪些知识在工作中运用上了 , 你运用的方式方法是否符合工作需要 , 效果如何;同事是怎么对待档案管理工作的 , 他们有什么值得你学习的地方等等 。
报告结构安排: 第一部分:以实习时间、地点、任务作为引子 , 或把几个月的实践感受、结果 , 用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容 。第二部分:实习过程(实习内容、环 节、做法) 1.将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为; 2.观察体验在学校没有接触的东西 , 他们是以什么样的面目、方式方法 , 以怎样的形态或面貌出现的 。
比如 , 部门职能 , 原先你不了解 , 后从工作中由什么样的问题 , 引发了你对职能部门的了解 。再比如人际协调方法 , 工作中的人际协调和你学的公关理论与实务有什么样的差异 , 你怎样体会公关理论等 第三部分:实习体会、经验教训 , 今后努力的方向等 。
文章也可以以实习体会、经验为条目来结构全文 。如 , 在实践中发现自己的优势:团队协作意识强;善于根据自己的知识、能力挑战新工作;事后善于总结等等 。
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