还有的文章语言幽默诙谐,生动风趣 。这也是我们值得赏析的地方 。
如: 总是脏了洗洗,破了补补,穿了一水又穿一水,穿了一年又穿一年 。(吴伯萧《记一辆纺车》)语言运用“洗洗”“补补”“一水”这种口语化色彩浓厚的词语,表达出战士们对自己的劳动成果非常珍惜 。
6、言外之意 。语言的言外之意大致有两种情况:一是语言本身含义丰富,充分挖掘,蕴意无穷,留给读者充分想象的余地;二是作品中的人物语言,表面是一种意思,实际还有另外的意义,在剧本中也称为“潜台词” 。
如: 春江水暧鸭先知 。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)这是一句含有哲理的名句,它不仅写出了富有诗情画意的早春景色,而且给人以启迪:鸭子之所以“先知”“春江水暧”,是因为它们长年生活在水中 。
在赞美“先知”的鸭子中,蕴含着对人生哲理的思索 。7、表现手法 。
文章在刻画事物时往往借助于一些写作技巧,也称为文章的表现手法,如象征、反面衬托、侧面烘托、间接描写、以声写静、以动写静、借景抒情、以物喻人、联想想象、虚实结合……等等 。此种语言的赏析应与文章整体结合来看 。
试看下列例子: 太阳落山了,琥珀色的晚霞渐渐叶从天边退去 。远处,庙里的钟声在薄暮中响起来 。
羊儿咩咩地叫着,由放羊的孩子赶着回圈了;乌鸦也呱呱地叫着回巢去了 。夜色越来越浓了,村落啦,树林子啦,坑洼啦,沟渠啦,好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里 。
(张洁《挖荠菜》)这是一幅美丽、和平、静穆的“晚归图”,是作者有意使用的一种反衬写法,连羊儿、乌鸦都能回家,而“我”却不能 。这样反衬,产生了强烈的艺术魅力 。
8、其它方面 。除了上述值得赏析的地方之外,语言值得赏析之处还有许多,如诗歌语言的音韵和谐、节奏鲜明,文言文语言的骈散结合、言简意丰,还有语言的图画美、音乐美,叠词、衬字的运用……等等 。
在准确把握语言特点,找准赏析的切入点之后,还需要我们运用简明、连贯的论述语言进行赏析 。许多同学在进行语言赏析时,往往只指出语言的特点,而不加以分析,这只完成了一半任务 。
进行语言赏析时,宜采用三步答题法,即“指出语言特点——举例——简要分析例子” 。若能准确做到这一点,也就能有效而精辟地赏析语言了 。
4.如何赏析“语言特色”一、从用词方面 。寻求句子中富有表现力的词,比如动词、形容词、叠词、象声词等等 。抓住句中关键词语去深入理解句子,是常用的可取的一种赏析句子的方法 。
二、从句式的角度分析 。比如运用短句,或者长短句的结合运用,都是句子的语言特点 。“凄风,苦雨,天昏,地暗 。”这句话就是运用了短句的方式,语言简洁明快,富有节奏感 。这就是这句话的语言特色 。
“灭了,风中的蜡烛;僵了,井底的青蛙;倒了,泥塑的菩萨 。”这就是长短句,它的语言特点就是自有活泼,生动感人,既整齐和谐,又富有变化 。
三、从手法的角度分析 。手法包括修辞手法、各种表现手法、各种表达方式,常见的语言作用就是:生动活泼、音律和谐、增强气势、风趣幽默等等 。
四、可以从文章语言的整体的风格角度来赏析 。每一体裁的文章,它的语言的运用是不同的,比如散文,它的语言是生动形象、朴实自然、清新明快的;比如一些讽刺类文章,它的语言风格是风趣幽默、夸张讽刺、富有表现力的;而在说明文中,语言是科学简明、准确形象、平时自然的;而一些哲理性文章,都是含蓄深沉的 。
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