小学生文明事迹怎么写( 二 ) _事迹

二、尊敬长辈在家里我是一个孝敬父母，在左邻右舍的眼里我是一个的好孩子。有一次突然下起了大雨，我在楼下见到一位老爷爷，他因为有点残疾所以走路走得慢。我立刻跑上前为他打起了伞，把爷爷慢慢扶到他家门口。老爷爷十分感谢我，我觉得十分开心，因为身为一个小学生应该乐于助人。
三、严以律己我对自己要求严格，自从上学以来，从未经常迟到或早退。加以有良好的家庭教育，在各方面表现良好，学习优异。当班里建设“图书角”时我主动申请当图书管理员，深受老师、同学表扬。在某方面退步时，我会尽力更改自己，时我不断进步，不断提高。
四、兴趣广泛在家庭和学校良好的培育下，有着良好的习惯。我除了热爱学习以外还兴趣广泛，喜欢阅读，并能
每天坚持读书，不断扩展自己的知识面。我还积极参加学校组织的文娱活动，如歌唱比赛、国庆联欢会、合唱节等。
我希望我能全面发展，不断学习，不断向上，不断在学习中增长知识，在学校的培育中更上一层！
4.小学三年级文明之星简要事迹怎么写示例一：
我是***同学。
作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，我能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。
在本学期，我们班级开展了《好习惯伴我成长》的中队主题会，我能积极参加其中的表演，受到了家长和老师同学们的好评。我主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还绘画、看书，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。在迎亚运举行的绘画比赛中获得了三等奖，我每学期被评为了“三好学生”和优秀少先队员。当每一次站在领奖台上的时候，我衷心感谢老师和父母的培养，同学们你们的支持将成为我继续前进的动力，请同学们投我神圣的一票，谢谢大家！
示例二：
我是***同学。
我是老师的得力助手，我始终坚持各项文明礼仪原则，尊敬师长，团结同学，热心帮助同学，获得了老师同学的一致好评。见了老师同学我会问好；遇到走廊上追逐打闹，听到部分同学相互之间讲脏话、粗话的，我会主动制止，见到地上有纸屑，我会主动弯腰捡起。
我和同学们互相学习，互相帮助，同学们学习上如果有什么不懂的地方我很乐意帮助他们。我也很关心集体。在家长开放日的活动中的积极参与表演，还受到家长和老师的好评。我每学期被评为了“三好学生”和优秀少先队员。我很高兴能成为这次评比活动的一份子，我希望大家多多支持我，让继续努力做得更好！谢谢！
5.小学生文明礼仪小标兵事迹怎么写原发布者：快乐的梅2
文明礼仪小标兵个人事迹——六五年级魏俊峰中国素有“礼仪之邦”的美誉。礼仪是民族的传统美德，从古至今，源远流长。礼仪是规范每一个人日常的生活行为，是个人素质和修养的体现。从上小学至今，已将近五周年，在老师的辛勤培育下，我在各个方面得到了锻炼，取得了很多好成绩。尤其在文明礼仪方面，学到待人接物的礼仪规范，养成谦和礼让，礼貌待人的文明好习惯。身为一名少先队员，每周一升旗仪式时，她都精神饱满，肃然而敬，随着旋律高唱国歌！不管在任何场合，他都以一名优秀的少先队员严格要求自己。课堂上，我认真听讲，和同学们一起互相学习，使用文明语言。她成为一名少先队员时，更加注重文明礼仪，从自我做起、从现在做起、从身边的小事做起，践行主动问好；不随地吐痰；不随便扔纸屑，以身作则，在同学中起模范带头作用。大胆纠正同学中不文明的行为。在校园内，爱护花草树木和公共设施。在学校是老师的得力助手，每学期都荣获学校校园之星奖。在学校、社区、家里，一声问候，一个微笑，都给人带来春天般的温暖。主动帮忙干一些力所能及的家务活。作为一个文明礼仪的小使者，他不断完善自我。良好的文明礼仪，促使他身心健康向上，增强他的自信能力，提高他的亲和力。文明无处不在，它就在每个人的一言一行中。“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁” 。