作业反馈表怎么写( 三 ) _作业

但是作为家长，希望她能多与家长沟通，让我们知道她的想法。翻开孩子的课堂作业本，让我非常惊讶！作业不仅字迹工整、干净，而且作业的正确率在百分之九十九点九。
大部分都是A+，非常养眼。心里像喝了蜜似的，甜滋滋的，在王老师的认真、细致、耐心的教育下，涂谦的这一本作业较以前有了较大的进步。
主要是正确率提高了，字迹也比较工整，但涂改的地方还是较多，说明他还是很粗心，基本功不扎实，字也写得较差。这学期涂谦回家经常说“我们王老师说……”，说明他将老师的教育记在了心里。
每天下午放学后，老师义务地辅导孩子们做作业到六点很辛苦，我们家长感到很感动，孩子长大了，也会记得老师认真负责的工作态度，并受到老师潜移默化的影响。有一天涂谦回家说他给同学讲解数学题，同学听懂了，他感到很高兴，很有成就感。
他说：“原来教别人做题也是件很快乐的事啊！”他越来越喜欢数学，回家后第一件事就是把数学本给家长签字，如果在学校作业没做完，回家后第一件事就是做数学作业。但是他数学概念还不是很清晰，也缺乏创新精神，不想学习新的方法，比如可用一元一次方程解决的问题，他宁愿用算术方法做，而不愿解方程，还容易骄傲，取得一点小成绩就沾沾自喜，老师布置的奥数题，他若能很快做出来，就回家讲半天，做不出来的题，。
5. 反馈表怎么填你好很高兴能够帮助你回答这个问题，我本人就是教师，对待这个问题可以说有一定的发言权.首先要看你的孩子在班级里是什么水平，本次开家长会得到了什么评价，如果是优秀的孩子，当然希望老师在教学上能多加指导，就教学意见来说，可以向学生介绍些好的学习方法，让学生能够自主独立的进行学习，如果学生遇到困难，教师应及时的予以解决，能够针对学生的特点创造性的布置作业，因材施教，让学生能够最大化的发展.关于学校管理来讲，家长就是希望学校对孩子的行为习惯进行养成型教育，让孩子在学校和家里能够做一个表里如一的学生，其次是告诉孩子学习的重要性，能够让孩子有意识的去学习，而不是让家长和老师提示.当然每个人的想法都不一样，你还可以根据自己的想法来写，希望这些对你有帮助。