作文教案怎么写( 二 )


罗丹为什么要砍掉巴尔扎克雕像的双手呢?原来 , 在一个深夜里 , 罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像 , 非常满意 , 连夜叫醒了他的学生来欣赏雕像 。他的学生把雕像反复地看了个够 , 后来 , 目光渐渐地集中在雕像的手上:巴尔扎克的那双手叠合起来 , 放在胸前 , 十分逼真 。
学生们不禁连声地说:“好极了 , 老师 , 我可从没见过这样一双奇妙的手啊!”罗丹的脸上笑容消失了 。他突然走到工作室的一角 , 提起一把大斧 , 直奔雕像 , 砍掉了那双“完美的手” 。
罗丹的雕像是要表现巴尔扎克的精神、气质 , 现在那双手(次要部分)突出了 , 人们看了雕像 , 只欣赏手的完美 , 而忽略了主要的内容 。所以 , 罗丹砍掉了雕像的双手 , 以突出雕像所要表现的意义 。
雕塑是这样 , 写作文也是这样 , 只有围绕中心安排详写和略写 , 叙事的重点才能突出 。9怎样妥当地安排详写和略写 一、事情的发生和结果要略写 , 事情的发展过程要详写 。
事情的发生阶段 , 往往是交代时间、地点、人物 , 以及起因 , 事情的结果部分 , 往往是写出事情的结局或点明事情的中心 。它们在整个事情中 , 或者说在整篇文章中 , 仅仅是枝节部分 , 所以要略写 。
事情的发展过程 , 是整个事情 , 或者整篇文章中的主体部分 , 它往往具体体现中心思想 , 因而要详写 。二、有点有面地叙事 , “面”要略写 , “点”要详写 。
有点有面地叙事 , “面”上的内容往往是渲染气氛 , 交代背景 , 起烘托的作用 。“点”上的内容往往是文章的重点 。
直接体现中心思想的 , 所以要详写 。这里需要说明的一点是:在文章中 , 重点突出详写的部分时 , 不能忽视略写的部分 。
略写虽是寥寥几笔 , 但运用得好 , 可以对文章重点的突出、主题的表现 , 起到“绿叶映衬红花”的作用 。一篇文章 , 好比一架运转正常的机器 , 文章中的一个个段落就好比机器中那些大大小小的零件 , 这些零件不仅相互照应 , 而且那些大零件需要小零件把它们连接起来 。
文章里的段落也需要相互照应 , 也需要一些“小零件” , 即过渡段和过渡句把它们自然、紧密地连接起来 。不然 , 文章就会显得支离破碎 。
所以 , 写文章时 , 一定要注意段与段之间的过渡和照应 。10如何做到“凤头豹尾”(一) 开头漂亮”的主要途径是: 一、叙述好事件的起因 。
如《边线》作文 , 开头这样写道:“大扫除刚结束 , 不知哪个‘缺德鬼’把一小团废纸扔在五年级的走廊上 。”文章 。
2. 作文教案:怎样写日记 日记很简单 , 所谓日记就是每日所记 。
可以有题目 , 也可不写 , 主要是写上日期、天气情况、大事、有意义之事 。也可以是流水帐 。
当然 , 关键是要记录重要的事件 , 以及当时的感慨、想法 , 体裁不限 , 记叙、散文、诗歌都可以 , 甚至一句话也不妨 。【写法】 日记顾名思义就是一日一记 。
那么日记是不是只能写当天的事呢?不是的 。应该也可以写以前的事 , 如果单篇幅的日记 , 或是当天无事可写 , 或是以前发生的事未及时去写 , 都可以在以后的时间里 , 经过回忆思考再写下来 。