5. 暑假活动实践报告怎么写 如果你是一名大中专生 ， 找个与自己专业相关的单位进行社会实践 ， 最好要找亲戚或者认识的人帮忙找个对口单位 ， 或者参加学院组织的社会实践活动.这样有助你活动结束后盖章写报告.因为实践的本身就是为了更好的掌握本专业技能而安排的一种实际操作 ， 社会实践报告”应该有以下几部分： 标题：可以是公文式标题 ， 即《关于xx的实践报告》；也可以是观点式标题 ， 例如《社会是大课堂 ， 实践长真知识》 。
前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点 。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下从而过渡到正文 。
正文：写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容 ， 例如：活动内容 ， 经验体会 ， 理性思考 ， 问题和建议 。作为学生应该着重写自己的认识 ， 特别要写出自己的体会 ， 思考后的理性认识 ， 对组织社会实践活动评价 。
结语：可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议 。落款：署名和报告时间 。
写上参加实践者的个人或群体（如班、组） ， 报告完成的时间 。应该注意的是 ， 写作时可以按以上几部分构思 ， 但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字 ， 而要写标题 ， 如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等 。
『该文章由www.diyifanWEN.COM（第一§范┆文网）整理 ， 版权归原作者、原出处所有 。』 具体例子可参考本栏目提供的社会时间报告范文 ， 结合自身实际情况 ， 进行撰写 。
调 查 人 刘湘月 调查时间 2002年7月15日~7月30日 调查方式 网上调查、摘集资料 调查结果 1.大部分中学生（包括上过网的和未上过网的）喜欢上网 。2.中学生上网的目的： ⑴中学生上网 ， 查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多 ， 其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片 ， 再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等； ⑵大部分男生上网是为了玩游戏；一多半女生上网是为了聊天； 3.比较热门的网站 搜狐、新浪等； 4.中学生上网的时间： 大部分中学生上网是在节假日 ， 还有一部分是在放学后和同学一起上网； 5.中学生上网的途径 大部分中学生在家里上网 ， 其次是去网吧或在同学、朋友家上网； 6.（非中学生）是否支持中学生上网： 支持者居多 ， 反对者较少 ， 大部分支持者的前提是“要正确对待 ， 有限制地上网” 。
但很多中学生的家长反对或控制孩子上网 。其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”； 7.网络对中学生的好处 ⑴可以开阔视野 ， 扩大知识面； ⑵因特网信息量大 ， 信息交流速度快 ， 中学生可以根据学习的需要 ， 快速的查阅相关信息 ， 并能及时了解世界新闻信息、科技动态 ， 不受时空限制 ， 这给中学生的生活、学习带来了很大的便利； ⑶由于网络的虚拟性 ， 中学生在网上与其他人交谈时 ， 不受时空的限制 ， 方便的与其他人交流看法、心得 ， 可以把平时不便于说的话说出来 。
从某一方面来讲 ， 教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议 ， 以及思想情况； ⑷可以促进中学生的学业 。在网上查阅信息非常方便 ， 学生可以根据学习的需要 ， 找到合适的学习资料 ， 甚至是合适的老师 。