幼儿园联系册怎么写( 二 )


一般的内容,按照家校联系册的格式填写就行了 。但是多注重以下内容:
1、把体会到的孩子的进步写进去,这样可以让老师感到他们的工作有成效,而且得到了家长的认可;
2、针对孩子的每一个进步和成长,多写些发自内心的鼓励言辞,孩子会因此而自豪,更加会努力;
3、对孩子的不足,不能直白写,而要通过提出希望来表达;
4、对学校和老师的意见也不能直白写,而要通过建议来表达,这样会容易被人接受;
仅供参考 。
3. 幼儿园家长联系册家长观察记录应怎么写啊 幼儿园家长联系册上的家长观察记录内容要以家中小孩为主题,详细介绍小孩的性格特点,以及小孩在家中的缺点,希望能在幼儿园里改正的地方 。
正文:
XXX是个贪玩的小孩,每次喝水时总是拖拖拉拉,磨蹭着不愿意喝 。之后更是有”心计”的把自己的水倒在别的小朋友杯子里 。家里的人就这个问题做许多的方法都无法改变XX的这个举动,期望老师能找到解决的办法,能够让XX自觉的喝水 。
XXX本学期,幼儿升入中班后,比原先活跃了许多,再加上搬入新教室后,活动空间也大了,32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333433623065孩子们在班里经常跑来跑去,或者学奥特曼互相打着玩;
XXX就是这些孩子中比较典型的一个,她喜欢和老师在一起,但是她经常会与周围小朋友发生矛盾,也常常有小朋友跑来向我告状,说XXX打了他等等之类的话,希望老师能够指正XXX错误的地方 。
扩展资料:
观察记录是一种有丰富意义的行为:有规律的记录和良好的记录工具,不但本身具有十分重要的意义,而且能够产生许多附带的、有时候是不期而至的效益 。
【幼儿园联系册怎么写】1、书面的记录比大脑的记忆,在客观性和真实性上更有保证,更不容易随着时间的推移而消退 。
2、记录是对现象进行重新整理、在意识中进行澄清和思考的过程 。对于教师的记录而言,这个思考的过程具有多方面的重大意义 。
3、记录对于观察行为的反作用:它规范、便利教师的观察,使观察成为教师的习惯,保证有效省时,它也使得教师在以后观察的时候更有方向性 。
4. 幼儿教师如何填写家园联系册 【热点导读】:怎样开办好幼儿园 小班幼儿发展评估表 立足实际,谈谈幼儿园教学目标的精 品源自语文科 幼儿园家园联系册,是及时向家长反映幼儿在园的表现,是家长了解幼儿在园的重要途径 。写好了家园联系册,不仅满足家长了解幼儿在园的情况,还能起到家园配合以便更好的教育幼儿的效果 。那么,幼儿教师该怎样填写家园联系册,才能起到双重效果呢?
1、采纳合理化建议:大班家长首先关注的是幼小衔接的问题 。
这次家长座谈会我们想让家长来谈一下对家园联系册还有哪方面的要求,对家长提出的问题及时解答,并对家长提出的合理化建议进行采纳 。
2、认真观察
写观察记录要切合实际,实事求是,正确评价,有针对性的向家长反馈 。
(1) 跟踪观察:设计表格,对特殊幼儿阶段性的跟踪观察,家园共同完成 。
(2) 根据不同情况灵活运用
A:对于父母接送的幼儿,我们可针对孩子的个别情况及需要家长配合的或孩子较突出的表现定期反馈给家长 。
B:老人及团体接送的这种情况可定期及时反馈给孩子的父母 。
3、资源共享——精选家长写的较好的家园联系册,在座谈会上进行交流,互相学习 。
4、家园联系册由级部主任认真检查,及时提出不足之处 。