四年级的手抄报怎么写( 二 ) _四年级

……又是一个清晨，大自然钟灵神秀的汇集，你也想和我一起，走进自然吗？
3. 四年级开学手抄报内容怎么写充满欢乐的寒假结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。
在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化知；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，道做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段内，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英容语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
4. 百度一下,四年级,手抄报,开学的第一天,怎么写先划分版面进行排版，然后将如下文字进行筛选放入手抄报，最后加上图片和边框进行美化就可以了。
今天是开学的第一天，我就要成为四年级的小学生了。为此，老爸特地早起从无锡赶过来送我上学。我七点半起的床，那是因为八点半才正式上课，不过以后可就不能七点半才起床了。
跟着老爸来到学校，我碰到了“老同学”涵涵，她在暑假里剪了头发，我还差点认不出她来了。我们一起走，可是就是找不到新教室所在的E区。此时，我又碰见了同学潘亮宇和尤微卓，我们便一起走。找来找去，我们终于找到了位于四楼进去左拐直走再左拐才能到的四（6）班教室。进了教室，我发现同学们都多少有些变化，有的是留长了或剪短了头发，有的是长高了或变瘦了，还有的是皮肤变黑或长白了，总之，各有不同。
随便选一个位子坐下，只见书桌的左上角已经放好了新书。分别是：语文书、数学书、品社和英语书，剩下的书我估计要等9月1日再发。接着，我把暑假作业整理并拿出书包，放到桌肚里。便与同学小声地说起暑假的生活了。
过了一会儿，站在讲台前的丁老师看人差不多到齐了，便叫大家安静下来，说这学期丁老师当班主任，原来的班主任（教语文的）陆老师被调到现在的四（5）去了。因此，语文老师变成教过我们一段时间的王老师。而英语老师仍是姚老师。他还说了现在老师们调整过后的办公室。接着他又向我们介绍了新过来的两位同学，至于名字叫什么我倒是忘了。然后他又叫每排最后一个同学把部分作业收上来。不过还有个别作业要等九月一日才能交。他还叫我们出去整队，他先把同学们的位子调整了一下，便叫我们模拟一下现在做早操，下楼去操场。我们摸拟做早操上来之后，老师便把我们的座位换了一下，因为今天有几个同学生病没来，座位还有空的，我的旁边就暂时还是空的。最后丁老师发给我们每人一份告家长书，里面的内容是关于收费的。另外老师写了几个注意事项并叮嘱我们回家把新书的书皮包好后，就整队下楼从西门放学了。老妈、外公和老爸都来接我，询问我表现怎么样，我都一一回答了。