5. 学期总结 这学期的在校生活已接近尾声 ， 感觉非常有必要总结一下这一年的得失 ， 从中继续做的好的方面 ， 改进不足的地方 ， 使自己能更好的走好自己将来的路！学习成绩好 ， 但不是冒尖.在学习的过程中 ， 我非常努力 ， 所以收获很多！首先是我端正了学习态度 ， 再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.在学习知识这段时间里 ， 老师们的谆谆教导 ， 使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学 ， 也建立了良好的学习关系 ， 互帮互助 ， 克服难关.平时友爱同学 ， 尊师重道 ， 乐于助人.以前只是觉得帮助别人感到很开心 ， 是一种传统美德.现在我理解道理 ， 乐于助人不仅能铸造高尚的品德 ， 而且自身也会得到很多利益 ， 帮助别人的同时也是在帮助自己.回顾两年 ， 我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们 ， 相对的 ， 在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手.对于老师 ， 我一向是十分敬重的 ， 因为他们在我彷徨的时候指导帮助我.如果没有老师的帮助 ， 我可能将不知道何去何从.我现在领悟到 ， 与其说品德是个人的人品操行 ， 不如说是个人对整个社会的责任.一个人活在这个世界上 ， 就得对社会负起一定的责任义务 ， 有了高尚的品德 ， 就能正确认识自己所负的责任 ， 在贡献中实现自身的价值.积极参加班内组织的活动 ， 这样增加了与其他同学交流和向其学习的机会 ， 锻炼了自己的交际能力 ， 学到别人的长处 ， 认清自己的短处.这一年的学习生活是我人生这条线上的一小段 ， 是闪闪发光的一段 ， 它包含了汗水和收获 ， 为我划平人生的线起着至关重要的作用. 。
6. 如何写期末总结1000字 一转眼 ， 半个学期过去了.回顾这过去的半个学期 ， 有喜有忧 ， 现总结如下： 在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主” ， 而通过这半年老师和同学们的帮助 ， 使我养成了独立性 ， 不再娇生惯养 ， 现在我已经能做一些力所能及的家务了. 在学习上：我深知学习的重要性.面对二十一世纪这个知识的时代 ， 面对知识就是力量 ， 科学技术是第一生产力的科学论断 ， 我认为离开了知识将是一个一无是处的废人.以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去 ， 以知识为特征的"知本家"的时代即将到来.而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代 ， 中国的本科教育又是世界一流的 ， 我应该抓住这个有利的时机 ， 用知识来武装自己的头脑 ， 知识是无价的.首先 ， 合理安排时间 ， 调整好作息时间 ， 分配好学习、工作、娱乐的时间.时间是搞好学习的前提与基础 ， 效率和方法更为重要.其次 ， 要保质保量的完成老师布置的作业 ， 老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结 ， 具有很高的价值 ， 应认真完成.认真对待考试 ， 考前认真复习.另外 ， 积极阅读有关书籍和资料 ， 扩大自己的知识面；经常提出问题 ， 与同学讨论 ， 向老师请教；搞好师生关系 ， 师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识 ， 知识总是有用的.在这学期的期中考试中 ， 尽管取得一些成绩 ， 但离心中的目标还很远 ， 仍需继续努力 ， 抓紧自己的学习.知识无止境 ， 探索无止境 ， 人的发展亦无止境 ， 我还有很多的知识需要学习. 以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结 ， 我将结合这个小结回顾过去 ， 确定未来的发展目标 ， 我对未来充满信心.自然 ， 这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助. 这个学期结束了.在这个学期里 ， 老师为我们的学习付出了许多心血 ， 我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水.这次期末考试 ， 我的每门功课 ， 都取得了比较好的成绩. 总结这个学期的学习 ， 我想 ， 主要有以下几个方面： 第一 ， 学习态度比较端正.能够做到上课认真听讲 ， 不与同学交头接耳 ， 不做小动作 ， 自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业 ， 能够当堂完成；对不懂的问题 ， 主动和同学商量 ， 或者向老师请教. 第二 ， 改进了学习方法.为了改进学习方法 ， 我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习.也就是要挤出时间 ， 把老师还没有讲过的内容先看一遍.尤其是语文课 ， 要先把生字认会 ， 把课文读熟；对课文要能分清层次 ， 说出段意 ， 正确理解课文内容.（2）上课要积极发言.对于没有听懂的问题 ， 要敢于举手提问.（3）每天的家庭作业 ， 做完后先让家长检查一遍 ， 把做错了的和不会做的 ， 让家长讲一讲 ， 把以前做错了的题目 ， 经常拿出来看一看 ， 复习复习.（4）要多读一些课外书.每天中午吃完饭 ， 看半个小时课外书；每天晚上做完作业 ， 只要有时间 ， 再看几篇作文. 第三 ， 课外学习不放松.能够利用星期天和节假日 ， 到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法 ， 按时完成老师布置的作业 ， 各门功课都取得了好的成绩.参加少儿书法大赛 ， 还获得了特金奖. 经过自己的不懈努力 ， 这学期的各门功课 ， 都取得了比较好的成绩.自己被评为三好学生 ， 还获得了“小作家”的荣誉称号. 虽然取得了比较好的成绩 ， 但我决不骄傲 ， 还要继续努力 ， 争取百尺竿头 ， 更进一步 ， 下学期还要取得更好的成绩. 2002年下半年 ， 我进入了三年级的学习.每天一回家 ， 我就先完成老师布置的作业 ， 然后完成妈妈布置的作业 ， 做完作业 ， 再练练书法 ， 看一些课外书.虽然我每天这样刻苦学习 ， 但在期中考试时 ， 我的语文成绩却不很理想. 期中考试后 ， 在老师和爸爸、妈妈的帮助下 ， 我对自己的语文学习进行了认真总结 ， 从中悟出了不少好的学习方法. 首先 ， 我懂得了三年级和二年级的学习是有区别的.第一 ， 进入三年级 ， 每学习一篇课文后 ， 不但要掌握它的生字、生词 ， 还要背熟课文、理解意思；要体会文章中句子的描写 ， 到底好在哪里？为什么要这样写？我能不能写出来？第二 ， 对课文中词语的近义词、反义词都要弄会；还要学会改病句 ， 观察句式的变化 ， 把句子补充完整 ， 并能够扩充原句；第三 ， 要懂得句子的修辞方法 ， 是比喻句 ， 拟人句 ， 还是排比句？对于一些描写人物、景色的好句子 ， 要能把它理解、背会. 其次 ， 我懂得了三年级的学习 ， 不能只是把老师布置的作业做完 ， 要多读一些课外书和辅导书.期中考试时 ， 有的书上没有学过的成语 ， 我就不会做 ， 这是一个很大的教训.所以 ， 我让妈妈给我买了成语词典和三年级用的《字词句篇》.平时 ， 爸爸、妈妈也常给我讲一些成语故事. 就这样 ， 我改进了学习方法 ， 扩充了学习的内容.在学校 ， 汪老师对我们的学习也抓得很紧.他教我们要把生字、生词都写会 ， 要背会书本上不带“*”号的课文 ， 要过好阅读和作文这两关.汪老师还给我们抄了“归类复习要点” ， 里面包含了十分丰富的内容.我没有浪费老师的心血 ， 按照老师的要求 ， 认认真真的学习和复习.果然 ， 功夫不负有心人 ， 期末语文考试 ， 我的语文成绩得了98分.我心里非常高兴. 我还有一个不足的地方.就是有时听老师布置作业时不够专心 ， 总是一只耳朵进 ， 一只耳朵出 ， 回到家里糊里糊涂 ， 只好打电话问同学了. 例如有一次 ， 。