子的行楷怎么写( 二 )


捺:捺多用在字的右部或右下角末笔,有时写成反捺或长点出锋,但要注意带回,回锋的方向要有变化 。提:提又称挑,常在左右结构字的左旁末笔,与右半边联系,写提笔要快而有劲 。
折:行楷字的折画有方有圆,圆转多于方折,圆度要润,方折要顿 。钩:行楷字钩画多变并适度夸张,有些字本来没有钩,可以加钩连带起来,但要求生动求变,饱满有劲,切忌软散、尖细 。
详情见图:部首的行楷写法:单人旁:上撇较长,下竖教短,用垂露也可略带右钩 。提手旁:横划左重右轻,稍向右上斜牵丝或连笔写竖钩,提由竖钩顺势挑出 。
三点水(两点水):第一点略向内靠,第二点牵丝带出第三笔,第三笔写成竖提,还可以把第二、三两笔写成一笔右钩 。两点水的写法相同,省去第二点 。
竖心旁:先写两点,再写第三笔竖,竖有时可写成包势 。
5. 子字行书怎么写 如何练就一手好书法 学习书法的途径,传统观念认为应从唐楷入手,逆时而上,在写好楷书的基础上进一步练习南行、北碑、汉隶、秦篆 。
另一种观念认为从青少年手部肌肉发育尚不成熟的特点出发,可以从变化较少的秦篆入手,顺时而下,由行草而后楷书 。这两种观念自有其道理 。
但我认为我们学习的硬笔书法与上文所述的毛笔书法有着本质的不同,所以我们不能因循其练习方法,更不能受惑于先学毛笔后学硬笔的传统观念 。我们现在广泛使用的是硬笔,写不好毛笔字照样可以写好硬笔字,没有必要走弯路 。
练习硬笔字应从哪种字体练起呢?我认为:从青少年的手部肌肉发育特点及硬笔书法笔画粗细均匀,变化较少的特点出发,应从不求运笔快慢和轻重变化的字体练起 。最好是印刷体中的黑体字,这种字体的美感主要表现在其结构上,我们可以通过对黑体字的揣摩分析,掌握字的结构 。
在此基础上,我们才可以根据自己的个性和爱好,选择自己最喜欢的字体刻苦练习 。首先要练眼,即认真读帖 。
宋代的书法家黄庭坚说:“古代人学习写字不都是依靠临摹,他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上,专心致志的观看它,看准了才下笔 。”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑,爱不忍离,索性坐下读碑三天 。
读的帖越多,眼力就会越高,就知道了如何写才好,好在哪里 。有一个成语叫“眼高手低”,我认为:眼高是手高的前提 。
发现不了美,不知什么是美,就更谈不上创造美了 。有不少同学以为书写潦草是所谓的行书,导致他们以丑为美的原因是他们“眼低手也低” 。
其次要练脑或说练心 。在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里,把其字形深深地刻在大脑里,无论何时,一旦提到这个字,马上就能想出这个字在字帖上的形状 。
做到胸有成帖,脑有成字 。第三要练手 。
练眼和练脑是为了搞清字该怎样写 。心中能想出字的最好效果,手中不一定能写出这种最好效果,因为脑不一定能指挥得了手,手不一定能指挥得了笔 。
练手就是要达到心手一致,手笔一致的境界,所以练手也是至关重要的 。
6. 行楷字怎么写呢 写字,可以表现一个人的性格、修养 。能写一手好字,可以让人赏心悦目,称羡不已 。
在我们的学习和生活中,行楷字应用最广泛 。它是介于楷字和草字之间的一种字体 。打一个比方,楷字像人站立,草字像人奔跑,行楷字则是不紧不慢地行走 。怎样才能写好行楷字呢?
一、多看一些好的行楷字作品 。从一定意义上说,用心观赏是写好字的基础 。要多看,把字的笔画、字形牢记在心里 。看得多了,不光提高了鉴赏力,也容易写好字 。