好成绩怎么写( 二 )


题是做不完的 , 关键在于打好基础 , 勤于总结 , 寻找规律 , 一通百通 。◆预防考试焦虑 第13计:适度平静 。
平时个性张扬的学生 , 在张扬的前提下 , 可稍微平静一些;平时内向的学生 , 在平静中可略张扬一些 。一定压力下的平静是高考超水平发挥的必要条件 。
第14计:适度自信 。大考临近 , 我常对考生说:“这里必须拒绝一切犹豫 , 这里任何怯弱都无济于事 。”
自信 , 是成功的起点;失去信心 , 必然导致失败 。第15计:适度动机 。
动机过强和动机过弱 , 都不利于考试;适度动机 , 效率最高 。期望值过高 , 容易导致考生紧张、忧郁、恐惧等情绪 , 进而造成考试的失败 。
第16计:适度运动 。希望同学们能根据自己的情况 , 适度运动运动 , 可以缓解紧张的神经 , 提高学习效率 , 保证考试时有一个健康的身体和清醒的头脑 。
第17计:适度交流 。同龄人一起迎考 , 大家的情况都差不多 , 适度交流、沟通感情十分重要 。
同学之情对增强信心、减缓压力有很大的帮助 。当然 , 考前时间宝贵 , 切不可“长谈” 。
除了和同学交流外 , 还可与家长、亲友交流 。第18计:充分准备 。
认真做好考前的复习和准备工作 , 注重知识的掌握和技能的训练 , 做到胸有成竹 , 心中不慌 。第19计:处变不惊 。
训练自己在面对变化的问题或困难时 , 能冷静地分析、判断 , 采取科学的应对措施 。试题的难易 , 要有“人难我难 , 我不怕难;人易我易 , 我不大意”的心态 。
第20计:防止过劳 。考试临近 , 切忌搞疲劳战术 , 过度疲劳容易引起心理上的不适 , 不利于考试时发挥出应有的水平 。
【好成绩怎么写】 第21计:矫正担忧 。考生把担忧逐一列出 , 会发现这些担忧往往具有夸大、缩小和不现实等错误 , 如认为自己不行、过分夸大缺点、看不到优点等 。
要学会正确辨析 , 对担忧做出合理、积极的分析 , 以良好的心态参加考试 。第22计:自我暗示 。
利用暗示语句的强化作用 , 进行心理调节 。暗示语要具体、简短和肯定 。
比如“我早就准备好了 , 就等这一天了!”这样可以让大脑形成一个兴奋中心 , 抑制紧张情绪 。第23计:转移焦点 。
考前焦点都集中在高考上 , 可以适当转移到与中考无关的事情上 。如 , 欣赏音乐、散步、与人交谈 , 也可以做深呼吸或大声唱歌、朗诵等 。
第24计:系统脱敏 。运用这种心理训练 , 直到在最令自己紧张的情景中也能镇定自若 。
第25计:做操练习 。做广播操或其他简易运动 , 让肌肉放松 , 可以缓解身心疲劳 , 抑制紧张焦虑程度 。
第26计:科学补氧 。通过口服补氧类保健品或到氧吧补氧 , 使脑细胞和机体得到充足的氧供应 。
当然 , 这要在医生的指导下进行 。第27计:填写信息 , 稳定情绪 。
试卷一发下来 , 立即忙于答题是不科学的 , 应先填写信息 , 如在答题卡上涂清“试卷类型” , 写清姓名和准考证号码等 , 这样做是考试的要求 , 更是一剂稳定情绪的“良药” 。第28计:总览全卷 , 区别难易 。