护蛋记录怎么写( 三 )


接下来的路上经历又让我的心提到嗓子眼 。当爸爸的车快开到学校时,不知怎么的来了个急刹车 。我手上的盒子一下子“飞”了出去 。我心想:蛋宝宝还没有到学校就要死亡了吗?我迫不及待地打开盒子,只件我最心爱的蛋宝宝平安无事地躺在盒子里 。哎!真是有惊无险 。我快走进教室,就听到了一阵阵尖叫声 。快步走进教室,只见同学带来的鸡蛋有的已经粉身碎骨 。有的已蛋宝宝 。终于安全熬到放学了,我会一样安全送蛋宝宝回家 。
通过这件事,我知道:父母养育我们是很不容易的,我们一定要用优异的成绩来回报父母,不要辜负他们的养育之恩 。
4. 护蛋行动怎么写,要个长一点的 你自己选吧,我这有几个类型:
一:星期二的早晨,老师宣布了一个重大消息:明天每人带一个鸡蛋来学校,要举行一个护蛋行动,看看谁能把这颗蛋保护三天 。
回到家里,我想了好多的办法来保护我的鸡蛋,我在鸡蛋的外面套上一个袋子,并把口封好 。再在套子的外面包好几层餐巾纸 。放进一个盒子里 。第一天平安的度过了,但是第二天,老师要求我们把鸡蛋那厚厚的外衣给脱了,要随身携带,除了体育课之外 。护蛋第二天,我小心翼翼的把鸡蛋放进口袋里 。很谨慎的走着,生怕我的鸡蛋有什么闪失 。做操的时候,我都是十分的小心,尽量不去碰放鸡蛋的口袋 。下课的时候,我不像以前一样出去踢毽子,而是坐在座位上不时的看看鸡蛋有没有破掉 。上体育课的时候,我的人在操场上,心却在鸡蛋那里,我时时想着我的鸡蛋 。
三天之后,我的鸡蛋还完好无损,不过这三天来我受到了那么多的苦 。爸爸妈妈也是这样保护我们的吧?我们仅仅保护了鸡蛋三天,有些同学的鸡蛋就破了 。而我们的父母要保护我们十年、二十年甚至一辈子,难道我们不应该用自己的实际行动去回报他们吗?
二: 护蛋行动开始了,我向爸爸要了一个鸡蛋,用彩笔在上面画了好看的图画,并写上“龙龙”的名字 。我又用一个小盒子装上它,小心地放进书包,背着去了学校 。第一节课下课了,我打开书包看,没烂;第二节课下了,我又打开书包看,还是没烂 。到了下午放学,我高高兴兴地背着书包回到了家 。想到我已成功地护了一天,我忍不住把它拿了出来,在手上玩了起来,还一边哼着歌儿 。谁知一不小心,“龙龙”从我手中滑了下来,掉到地上烂了 。想到护蛋行动还不到一天,我就把它打烂了,我真有点后悔刚才太得意忘形了,更后悔自己为一点点小的成功就沾沾自喜 。。这次护蛋行动,让我明白了一个道理:无论做什么事,都不能为刚开始的成功沾沾自喜,而要持之以恒 。
5. 请同作文一日护蛋该怎么写 一日护蛋
一天,老师叫同学们都带一个鸡蛋来护24小时,同学们都表现出异常的兴趣和兴奋,感觉护一天的蛋没什么了不起,简直太容易了 。
第二天,同学们个个都带上了自己可爱的“小宝宝” 。有的握在手心里,有的放在口袋里,还有的装在杯子里,里面还垫上毛绒绒的棉花呢!瞧,同学们那细心劲呀,还真把鸡蛋当成了自己的“宝宝”呢!
上课了,爱做小动作的小朋友,也规规矩矩地做着,生怕一动就会弄伤他们的“小宝宝”
似的;下课了,调皮的、爱捣蛋的同学也都乖巧的坐在教室里,盯着他们的“小宝宝”,担心一走开,“小宝宝”就会被欺负似的 。然而,有一位同学实在坐不住了,他一溜烟跑向操场,一不小心翻了个跟斗,口袋里的“小宝宝”被活活的压死了,那个同学自言自语地说:“护24小时的鸡蛋还真是不容易呀!”