2017全国卷作文怎么写( 四 ) _作文

诸如此类，其中不乏充满正能量的褒义词，也有亟待需要解决的棘手问题，更有作为一种非主流文化的象征和标志，所有的这些现象在中国普遍存在，也家喻户晓。那么，外国人对中国的了解就可以借助于这些简短的词汇，更好地走近中国生活、走近中国文化、走近中国艺术。
完成丢弃。
6. 如何写好2017年高考全国语文卷作文全国Ⅰ：着眼时事，任务驱动全国Ⅰ卷着眼时事，提出十二个“中国关键词”，并要求考生从中选取两三个关键词来呈现你认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
这一作文无疑是在去年的漫画作文之后，对于任务驱动型作文的重归，并作出了形式更加新颖的探索；同时，作文内容更紧扣了时事热点，要求考生对当下时事有广泛及深入的理解，向考生的能力提出了更大的挑战。全国Ⅱ：关注传统，勇于创新与全国Ⅰ、Ⅲ卷相比，全国Ⅱ卷的作文题则更加出人意料。
给出6个古诗句，并要求在其中选取2或3个，自行立意，确定文体，自拟题目。这无疑紧扣了新考纲对于加强文化常识考查的要求，同时，在作文考查的创新之路上迈出了一大步。
面对从未见过的作文题型，考生有可能一时无从下手，这一题目，也极大地考验了考生的临场作文能力。全国Ⅲ：崭新形式，有所探索去年才诞生的全国Ⅲ卷，在作文方面也紧紧把握住了时事与创新的脉搏。
与去年的材料作文形式截然不同，今年的全国Ⅲ卷作文，在高考40周年之际，要求考生以“我看高考”或“我的高考”为副标题写一篇文章。这体现出了全国Ⅲ卷对当下热点的关注，虽说本质上依然类似于考生常见的话题作文，但却在形式上作出了初步的探索。
7. 2017高考作文新材料作文怎么写这一中心论点是在分析材料的基础上提出的，因而，认真分析材料，从中提炼出恰当的观点是至关重要的，如果观点提炼得不准确，文章就“跑”了题，后面的文字写得再好也无济于事了。
(3)摆：围绕中心论点展开论述
这部分是议论文的主体，应通过摆事实、讲道理充分阐明论点的正确性，使文章具有说服力。
(4)结：结尾呼应开头，或进一步强调论点。
开头引材料从材料切入，简要分析，引出论点。
中间联材料说理议论的时候用材料的主旨或关键词来贯穿、衔接，如果能把背景材料中的一些关键词镶嵌进去，那么会使文章与背景材料融合得更为紧密；
结尾再扣材料，使材料与文章融为一体，同时又体现出文章对材料的引申、丰富和升华。
开头的写法：

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