未来是我们的 识字书；学龄前的连环画；上学时的课本；课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著 。
可以说书在我的成长中是比不可少的 。
为崛起的中国喝彩 因此，我分外喜欢读书 。尤其爱在傍晚和清晨读书 。晨曦初露，斜椅桌边，任窗外黄叶如花，离
愁飘挂，我的新却固守着与书的约定 。
读书活动之名人名言 或在傍晚，独坐窗前，听窗外西雨如诗，看书中人生如戏，“举身赴清池”、“自挂东南枝”的
无奈抉择，“卧薪尝胆数十载，三千越甲可吞吴”的坚韧毅力，“羽扇纶巾，谈笑间墙橹灰飞烟灭”
怎样阅读中外名著 的绝代风华，无一不让我惊叹！行行文字仿佛片片美丽的音符，奏出一曲曲深邃而悠远的天籁 。
日复一日，我就这样在一片书香中体味着作品的精髓，艰深的文字不再是理解的障碍，读书对于
我来说更多的是一种需要，而不是一种负担 。
记得小时侯，我还不识字，妈妈就耐心的教我背唐诗，茶余饭后，妈妈便教我读《唐诗三百首》
里的唐诗，妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……
上小学前，我已可以独立看一些故事书了 。
低年级时候，我识字已经很多了，便迷上了课谱书籍，妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》，
厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些知识书上都有 。每书中的每个问题都说得非常详
细，真使人爱不释手 。在如饥似渴阅读同时，我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个
为什么》 。这套书又使我增长了许多知识 。
一次，老师在《美丽的海底世界》时，让我们自己更具体地介绍海底生物，我回忆起了在《新世
纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性，便滔滔不绝地介绍给同学们听 。当小老师的滋味
真好，但这还得归功于我的书朋友呢！！
现在六年级了，我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好
词好句，也领悟了许多做人的道理 。
渐渐地，我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了，飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容，学
会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度，有人惊讶于我的转变，而我的回答仅是淡淡
一笑：“都是书的功劳 。”
读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成 。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流
逝呢？靠的只是自己抓，抓住了 知识，抓住了今天，你就抓获了生命，抓住了未来 。书将继续伴我
成长，伴我生命之光环 。
6. 关于读书的作文怎么写 书香伴我行
书香袭人
————题记
每一本书都具有灵性，每一行字都浸透历史的潮汐 。因而，阅读不只是一种单纯的阅读，那是心灵在汲取历史浮沉的片影，洞悉繁华背后的隐秘 。
开启名著的扉页，屡屡墨香如醇醇的杨柳风，如籁籁的杏花雨，在心田上空萦绕，让心花悄然绽放，散发无数感伤 。
阅读中的心境平和了许多 。蓦然觉得这阅读，似乎荡涤了浮躁于世的尘埃污垢，让我远离城市的喧嚣捧书细细品味 。一颗心不知不觉的飞出了城市楼群的夹缝 。此时此刻，我仿佛不是坐在家里，而是戴一顶竹笠，披一件蓑衣，吹一只短笛，走在了雨丝如烟的乡村小路上，看燕子斜空，鱼翔浅底；听鸟鸣遍野……身心又一次经历了一次洗礼 。
也许是文学富有灵性，翻着翻着竟欲罢不能，那一个又一个文学中的人物向我走来 。
注定的悲哀