观察雨怎么写( 二 ) _观察

雨渐渐的停了下来，天空中出现了美丽的彩虹，房屋、树木、公路都被这次大雨洗刷的干干净净。初中生写人作文雨与我雨，可以说是最常见的东西，一年四季，都在飘洒；也许一个星期会出现好几次；雨，可以说是最有趣的东西.每一滴的大小都不大一样，每一滴的形状亦不相同；雨，可以说是最充满活力而且淘气的东西；你听，你看，雨点儿唱着"滴哩哩"的歌.伴随着欢快的生命舞蹈……消失在屋檐，消失在窗边，消失在水面。
四月天，雨不住的下。每当此时，我便停下笔，倾听小雨儿诉说着的故事：昨天早晨嫦娥姐姐的玉兔走丢了；昨天中午孙悟空偷了雷公锤，雷神发怒了；昨天晚上小龙女生病了，汗水都变成一颗颗又圆又亮的珍珠呢……小雨点的声音，轻轻的，绵绵的，润润的……雨中，我撑起一把伞，漫步在小巷，细细地体会那其中蕴涵的意味.听出来了吗？那里隐动着昭君的柔情，陆游的忠慨，李白的豪迈，舒婷的忧怨……你听，你闻，你看，伸出双手，接几滴，它们是那么的清新，就像孩子的心灵般美好.雨点啊，它是多么的渺小，然而，却又是多么神圣啊！雨中，我追逐，我在追逐那冰凉舒适的雨滴；雨中，我沉思，我在思量世界的美好；雨中，我铭记，我在铭记雨儿的晶亮……雨让植物们温暖，让树叶们滋润，让花朵们欢舞.我顿时趣味横生，仿佛一只快乐活泼的小喜鹊.因为我知道，经过雨的哺育，一朵朵鲜花，一根根小草，一棵棵大树，一条条柳枝，将会更加生机勃发，在彩虹中摇曳着夺目的舞姿.到那时，我——它们的主人，会用自己的真诚关怀它们，爱护它们，接受了雨的洗礼，它们会长得更快，为大地，为大自然增添一份夺目的色彩.雨中，我闭了眼，认真地聆听小小雨儿的声音：“沙沙沙！滴哩哩！”这不仅是雨儿的歌声，里面还有雨儿的祝福：人们，请不要因为我一时影响了你们的生活秩序而讨厌我，请你们相信，接纳我们之后将会是一片美好的明天！祝好人一生平安……我，雨，四月。
我的童年，在雨中度过，如此美好……赏雨--春天写给你的诗赏雨像品一杯香茗。越品越香，越品越浓，越品越美。
“天街小雨润如酥”，的确，春雨是美而朴实的。你瞧，那雨细细地下着。
似牛毛，如花针。密密地织着，形成了一道轻而薄的屏风，但又好像是仙女的云衣飘落了下来。
这也就是有了春雨的迷濛，好似雾一般罩在了田梗上，罩在了花圃里，罩在了新翻的泥土中。下雨之后，一切都是新的，正如“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新” 。
大诗人杜甫说：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声” 。
可我却不这样认为。我想，春雨落下的声音是一支动听的歌儿。
它是用古筝弹出来的，古朴、高扬、余音袅袅，它是用二胡拉出来，细长、绵延，回味无穷；它是用扬琴敲出来的，甜美、圆润，轻快简洁；它是用口琴吹出来的，轻快、活泼，童心盎然；它是从孩子的嘴里蹦出来的，有着童声的天真、烂漫，聆听雨声，就像在品菜，虽然材料一样，而味道却各不相同，酸甜苦辣咸应有尽有。虽然它没。
3. 观察雨的作文, 要求： 1、400字以上雨，好像是千万支魔指，好像是千万条琴弦，弹出了千变万化的声音。
春雨柔软，夏雨粗犷，秋雨苍凉，冬雨肃杀；因季节变化，情调各异。但是，雨色一样美丽，雨声一样动听。
在图画音乐和诗歌里，有许多描写雨的佳作。线条色彩和音乐旋律，空灵剔透。
轻细的雨花，像飘忽的雾，白茫茫的，轻吻着人的脸，微微觉着痒；又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆，在雨色蒙溕中载浮载沉；也像一只只大翅膀，