我和书的故事作文怎么写( 三 )


他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师 。随着时间慢慢地溜走,我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩,我的朋友一路都陪着我 。
上幼儿园时,我们拼音学得早,小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音,这就像我们的“小拐杖”帮助我们识字 。我尝试着自己看书,没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了 。
我兴奋无比,渐渐地喜欢上了读书 。读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》……我上了小学 。
随着认识的字越来越多,从《安徒生童话》到《伊索寓言》,每每捧起一本书,我便津津有味地读着,如饥似渴地读着,废寝忘食地读着 。读书成了我最大的乐趣 。
现在我已经读五年级了,我看的书不再局限于童话故事 。现在,我看的书有小说、散文、诗歌等等,这些书挤满了我的大书柜 。
书,是我最亲密的朋友,他给予我知识,赋予我力量 。今天,我在书海中遨游;明天,我将用知识去创造生活 。
6. 我和书的故事的作文怎么写 我和书的故事
书籍,是知识的宝库,它使人类的知识不断积累、发展;使愚者变得博学多才 。也正是它,使我不断充实自己,给我的生活带来了无限的快乐与希望 。
在我还不认识一个字的时候,我与书已结下了不解之缘 。小的时候,奶奶常给我讲故事,我每次都要听上三到四遍才肯罢休,所以才闹出一个又一个的笑话 。
知识改变命运 。随着年龄的增长,识字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件!每当我茕茕孑立在房间时,在可口美味的食物的伴随之下,钻到书堆中,去寻找更多的知识,满足我求知的欲望 。那种快乐,只有在书中才能体验到,它是一种不可缺少的精神食粮 。
最初,我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》中,多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊!从《钢铁是怎样炼成的》到《世界名人传记精粹》,在那千百次顽强拼搏中,我强烈感悟到生命的意义 。漫画《三毛流浪记》的主人翁“三毛”让我更加感受到自己今天的幸福生活来之不易,它们时刻鞭策着我朝着理想的努力目标奋斗 。
渐渐地,我的兴趣转向了科学读物,从我接触到的第一本知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了心中多少个问号,见识到多少新鲜的知识,领悟到:要增长知识,寻求真理,就必须“凡事要问为什么”才是我们打开知识大门的金钥匙 。接着就读到《百科全书》等,无一不令我受益匪浅 。应该说,如果没有怀疑的心态,就没有闯进科学大门的勇气 。
书,是我最亲密的朋友,是我最要好的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的问题,也给我知识,它给我力量 。知识就象大海,无边无际的 。在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的胜利彼岸 。书,还让我到广袤的科学领域去开垦、发现有关人类的奥秘!这一切,怎能说不是书的恩赐呢?
这就是我与书的故事 。
7. 我和书的故事作文怎么写 我和书的故事
莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品 。”我想从中汲取更多的营养,充实自己,使自己成为一个博学多才的人 。
在记忆的心扉中,书就是我的伴侣 。他自小就跟我一起长大,算得上是“青梅竹马”了!听妈妈说,在我一两岁的时,刚刚学会说话的我第一本书就是《看图识物》 。书里面没有文字,只有一张张精美的物品图片 。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师 。
随着时间慢慢地溜走,我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩,我的朋友一路都陪着我 。上幼儿园时,我们拼音学得早,小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音,这就像我们的“小拐杖”帮助我们识字 。我尝试着自己看书,没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了 。我兴奋无比,渐渐地喜欢上了读书 。