搞好的搞怎么写( 三 )


预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西 。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下 。
另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西 。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失 。
作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半 。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了 。
作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多 。评:夏宇同学对于听课和做题的建议,实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上",即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍" 。
经验三: 学习效率是决定学习成绩的重要因素 。那么,我们如何提高自己学习效率呢? 第一点,要自信 。
很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面 。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影 。
相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中 。提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心 。
学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想 。举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘 。
现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用 。可见,如果能做7到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果 。
另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪 。我想,每个人都曾经有 。
5. 怎么写搞好学生会的计划书 学习委员竞选稿
尊敬的各位同学、老师:
大家上午好,很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选,
我叫 ***,来自****,我要竞选的目标是许昂宣传委员.
今天虽然我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我更充分相信自己的能力,毕竟以前在小学我有一定的工作经验 。
在过去小学的工作中,曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过 。但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验 。虽然没有比较突出的表现,但是却让我懂了很多东西,同时也让我学到了很多 。