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4、调研主题问题
调研主题内容是按照调研设计逐步逐项列出调研的问题,是调研问卷的主要部分 。这部分内容的好坏直接影响整个调研价值的高低 。详细内容见第五小节“问题回答的方式与格式” 。
5、编码
编码是将问卷中的调研项目以及被选答案变成统一设计的代码的工作过程 。如果问卷均加以编码,就会易于进行计算机处理和统计分析 。一般情况都是用数字代号系统,并在问卷的最右侧留出“统计编码”位置 。
6、被访者基本情况
这是指被访者的一些主要特征,如个人的姓名、性别、年龄、民族、生源地、所属院系等 。这些是分类分析的基本控制变量 。在实际调研中要根据具体情况选定询问的内容,并非多多益善 。如果在统计问卷信息时不需要统计(的)被访者的特征,就不需要询问 。这类问题一般适宜放在问卷的末尾 。如(没有很私人的问题)问题不是很私人,也可以考虑放在“问卷说明”后面 。
7、访问员情况
在调研问卷的最后,要求附上调研人员的姓名、调研日期、调研的起止日期等,以利于对问卷质量进行监察控制 。如果被访者基本情况是放在“问卷说明”的后面,访问员情况也可以考虑和被访者的基本情况放在同一个表格中 。
8、结束语
一般采用三种表达方式:
A.周密式 对被访者的合作再次表示感谢,以及关于不要填漏与复核的请求 。这种表达方式既显示访问者首尾的一贯的礼貌,又督促被访者(消除)填好未(没)回答的问题和改正(差)有错的答案 。
例如:“对于你所提供的协助,我们表示诚挚的感谢!为了保证资料的完整与详实,请你再花一分钟,翻一下自己填过的问卷,看看是否有填错、填漏的地方 。谢谢!”
B、开放式 提出本次调查研究中的一个重要问题,在结尾安排一个开放式的问题,以了解被访者在标准问题上无法回答的想法 。(常用)
例如:“你对(于)制定关于学生学籍的政策有何建议?”
C、响应式 提出关于本次调研的形式与内容的感受或意见等方面的问题,征询被访者的意见 。问题形式可用封闭式,也可用开放式 。
D、封闭式:你填完问卷后对我们的这次调查有什么感想?(单选)
4. 调查问卷开头语 原发布者:792767261
如何设计调查问卷一、调查问卷设计的步骤所谓问卷设计,它是根据调研目的,将所需调研的问题具体化,使调研者能顺利地获取必要的信息资料,并便于统计分析 。问卷的设计可以分为以下步骤:1、根据调研目的,确定所需要的信息资料在问卷设计之前,调研人员必须明确需要了解哪些方面的信息,这些信息中的哪些部分是必须通过问卷调研才能得到的,这样才能较好地说明所需要调研的问题,实现调研目标.在这一步中,调研人员应该列出所要调研的项目清单 。2、确定问题的内容,即问题的设计和选择在确定了所要收集的信息资料之后,问卷设计人员就应该根据所列调研项目清单进行具体的问题设计 。设计人员应根据信息资料的性质,确定提问方式,问题类型和答案选项如何分类等 。对一个较复杂信息,可以设计一组问题进行调研 。问卷初步设计完成后应对每一个问题都加以核对,以确定其对调研目的是有贡献的 。仅仅是趣味性的问题应该从问卷中删除,因为它会延长所需时间,使被访者不耐其烦,也就是说要确保问卷中的每一个问题都是必要的 。3、决定措辞措辞的好坏,将直接或间接地影响到调研的结果 。因此对问题的用词必须十分审慎,要力求通俗,准确,客观.所提的问题应对被访者进行预试之后,才能广泛地运用 。4、确定问题的顺序在设计好各项单独问题以后,应按照问题的类型,难易程度安排询问的顺序 。如果可能,引导性的问题应该是能引起被访者的兴趣的问题 。回答有困难的问题或私人问题应放在调研访问的最后,以避免被访者处于守势地位.问题的
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