4. 《学生综合素质评价手册》上的“成长中的我”怎么写,我是初一的, 成长中的我1
成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去 。不知不觉中，又到了一年中的变更时期 。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长 。
快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀 。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边 。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样 。可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历 。
成长中的快乐，错过了吗？
匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了 。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来 。再仔细想想？有了！参加学校的军训，真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴啊！还去看了演唱会，那场面真激动人心啊！还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星 。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐 。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华 。
想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中 。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地 。
成长中的烦恼，是喜是忧？
每样东西都有不足之处，也正是这瑕疵造就了真正的完美，是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽 。成长，就是告别过去，告别我留恋、不舍的一切 。童年的往事回味无穷，每一样都让我们开心，让我们感动 。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后 。突然从梦中醒来，我哭着要妈妈 。妈妈说，我长大了，要独立，不能再依靠别人了 。身边的伙伴和我一起长大，我发现他们越来越不了解我，还经常说我的坏话；老师也不像以前那样关心我，却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕，我讨厌的事，我不明白为什么有这么多人和我作对 。我的烦恼数也数不清，理也理不齐，可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识：坚强，理解，宽容……它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味却无穷 。
成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头 。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月 。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养！
你下一次写时还可以从中挑几句 。
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