怎么写我的小伙伴( 二 ) _小伙伴

别看闫纬一的胆量不小，其实，他的性格还有点儿像女孩子。每次我们一见面，他都兴奋地拥抱我。可是，当我要离开时，他总是恋恋不舍地哭一鼻子，弄得我心里也不好受，又总是在他的哭声中离去……
这就是我的小伙伴闫纬一，一个又聪明又可爱的小男孩。
4. 写我的小伙伴的作文通过以两件事写他（她）的特点《我的小伙伴》属于写人作文.写人作文就是介绍人物，让读者了解这个人，首先是选材，选取一个你熟悉的小伙伴，然后从外貌和性格两个方面来写.外貌描写属于静态描写，直接刻画或间接刻画都可以，间接刻画就是通过他人的眼光来看待这个人，比如说这个人长得对不住观众.描写一个人的性格就要结合典型事例来写了，因为人的性格是在事情的过程中反映出来的，事例最能突出一个人的性格.人物的性格往往反映在他的语言和行动中，通过语言描写和行动描写来刻画人物是最常用的方法了.比如小学课文《少年闰土》，就描写了闰土红红的脸蛋，戴着毡帽的形象，并描写了他拿着叉子守西瓜地的事情.下面选一篇范文供你借鉴：我的小伙伴在童年生活中，我认识了许许多多的小伙伴.其中徐思静是我最喜欢的小伙伴.在小时候，她给我留下的印象很不好.自满、骄傲、看不起别人，大家打心眼里讨厌她，终于，她转学了.时间一天一天的过去了，我们大家都把她忘记了.没想到，暑假的一天骄阳似火，火辣辣的太阳当头照，我只好躲在家里，不敢出门.“叮铃铃，叮铃铃”电话铃响了，我急忙去接电话.一个陌生而又熟悉、诚恳的声音响起.“陈冰倩，我是徐思静，以前的事是我不对，请你原谅.”一下子一种无声的东西往下落.没想到这几年，徐思静竟发生了这么大的变化.我含着热泪说：“没关系，知错就改就是好孩子，我们还是好朋友.”“嘟”一声电话挂断了.我悻悻地离开了电话机.我多么想再与徐思静通会儿电话呀，可她却无情地挂了电话.我不光喜欢她那知错就改的品德，更喜欢她那助人为乐的精神.一次，我和她一起去旅游，一路上的风景美不胜收，引人入胜.这时，我们看见一个小朋友在马路上玩.徐思静说：“我们叫小朋友赶快离开马路吧！”我却说：“别管她，咱们走吧.”她很不忍心地继续往前走.突然，一辆车子从小朋友的背后开来.小朋友没有发觉，还在玩.徐思静听到汽笛声，就知道小朋友有危险，她猛地一下子转过头，看到了汽车，看到了小朋友，看到了他们之间的距离.她一下子飞奔了过去，跨过了栏杆，一个箭步飞身，抱着小朋友冲出了马路.在场的人都赞扬徐思静，说她是少有的爱帮助人的独生子女.听到表扬，徐思静微微地笑了一笑说：“这没什么，这是一个少先队员应该做的事.”众人听了她的话，更是赞不绝口.可是老天不长眼，就在今年那金灿灿、黄澄澄的季节就要来临的时候，徐思静却因车祸丧失了自己那宝贵的生命.老天为什么要这样对待她，为什么，为什么？徐思静虽然死了，但她那种品质在我心中生根、发芽.这些品质将永远激励着我前进。
5. 【写我的小伙伴作文,题目用什么好,要新颖我的小伙伴在繁忙的学习中，你会不禁回忆起那充满无限快乐和遐想的童年。
那时你就会想起陪你一起度过快乐童年时代的小伙伴在我的童年生活中就有这么一位小伙伴，大家都称他为冰冰。是他给我的童年增添了欢乐。
他长着一张长长的圆圆的脸蛋在有一双大而水灵的眼睛，两瓣厚厚的嘴唇。在我的记忆里，他总是会在我遇到困难时，伸出援助之手。
记得当我被别的同学欺负时，他就会挺身而出帮助我，他还十分大方。记得有一次，在下午课间活动时，我感到非常口渴，但我却忘记了带水壶，由于口喝极了，喉咙都快冒烟了，就一个人无精打采的趴在桌上，过了一会儿，他过来问我怎么了，为什么一个人呆在教室里，我便用沙哑的声音告诉了他原因，他二话没说，立刻拿出了他的水壶，当我看见有水时，真恨不得有多少就喝多少，但当我看见水壶里只有不到一半的水时就喝了一点点，润润喉咙。