小学生怎么写反馈表( 二 ) _小学生

并且，从小进行理财训练，将会使一个人受益终身。有人可能会说：“这也扯得太远了吧。”
那我就说说离我们生活近一些的事。比如，你和妈妈去买菜，你可以要求管钱、付钱，我也经常这样，一来可以锻炼理财能力，二来还能提高口算速度。
在买一件物品时，不能喜欢什么就买什么（家长也应该注意，不要总是依着孩子），也不管价钱。这时我们就应该养成“货比三家”的好习惯。
并且，我认为小学生的理财能力主要是通过零花钱的使用来培养的。我给大家提几点有关零花钱的建议：1.小学生不能有多少零花钱就花多少，应当学会存钱；2.应明确知道自己到底有多少钱，合理分配使用；3.买东西时，要注意价格，认真对比，仔细思考我到底是否需要；4.养成记账的好习惯，知道每一分钱都花在哪里；5.不能说别的孩子有的东西我也要有，要看自己是否需要。
明白以上几点后，相信你的理财能力会有很大提高，达到一定水平之后，如果你在买东西时觉得价钱不合理，你就可以试着去砍价。如果达到了这一步，你就肯定有一个很好的价格判断能力。
（三）做家务可以培养孩子的责任心孩子的责任心不是天生的，是需要培养的。比如做家务就很能培养孩子的责任心。
对于小学生来说，培养他们的责任意识，让他们学会关心别人，学会认真做事是十分重要的，但要做到以上几点，就需要一个责任心。平时做家务的时候，从他们的耐心、细心、专心程度，可以看出责任心的强与弱。
责任心强必定是好事，它可以让我们把事做得更好，因为如果一个人的责任心强，他做任何事时就会考虑得更周到，也会显得更加仔细、认真，从而使成功的几率大大增加。前苏联的教育学家马卡连柯曾根据自己的教育实践经验指出：培养一种认真的责任意识是解决许多问题的教育手段。
当前我国各中小学都在认真贯彻素质教育的精神，而素质教育的重要任务之一就是让学生“学会做人”，而有责任意识便是“学会做人”的一个先决条件。小学生是祖国的未来，他们是否具有责任意识决定着将来整个社会成员是否具有责任意识。
当前，无论是从各类研究报告中，还是在日常的生活中，我们都可以发现，责任意识缺乏已经成为儿童发展中的一个重要问题，并且引起了许多有识之士的关注。因此培养小学生的责任意识与行为，使他们具有初步的认真负责的良好习惯，是基础教育的任务之一。
曾在报刊上看到一组数据：美国的小学生，每天的家务劳动时间1.2小时，泰国1.1小时，韩国0.7小时，英国0.6小时，法国0.5小时，日本0.4小时，中国则是是11.32分钟。还看到一则报道：美国哈佛大学的专家们对456个孩子跟踪20年，什么样的孩子呢？一些是爱干家务活的，另一些是不爱干家务活的孩子。
20年后这些小学生差别很大，第一个差别，失业率是1:15，第二个差别，犯罪率是1:10，收入相差20% 。还有，爱干家务活的孩子，他们的离婚率低，心理疾病的患病率也低。
大家可以看到，养成爱干家务活的习惯，对孩子的人生是很有意义的。很多企业家、经营者和各种管理者，之所以成功，除了天时、地利、人和等条件外，很重要的一点是他们身上都体现出奋斗吃苦的精神。
没有奋斗，不能吃苦很难获得成功。
4. 小学家长会反馈表怎么写家长会反馈表学生家长一、请选择相应情况打“勾”1、回家作业态度： A、自觉完成 B、需家长提醒 C、非常拖拉2、家长是否有自己布置的家庭作业：A、有 B、很少，偶尔有 C、没有3、孩子在家里有没有听读英语：A、有 B、没有4、孩子在家里有没有阅读习惯：A、有 B、没有5、孩子在家里是否自己的事情自己做：A、都自己做 B、依赖家长，很少自己动手6、孩子在家里有否玩电脑游戏：A、经常 B、偶尔 C、从不玩7、孩子在家里对长辈态度：A、礼貌 B、一般 C、不礼貌8、孩子是否有不愿返校的情绪：A、没有 B、偶尔 C、这段时间常有9、自开学以来，孩子有无流露攀比的思想：A有 B、无10、孩子有没有在校外参加各类培训班：A、有 B、无二、您觉得您的孩子进实验学校后的进步之处是什么？三、您对您孩子的要求和目标是什么？四、您觉得您的孩子目前最需要老师帮助提高的是哪方面？五、您对我们的教学工作有什么建议？参考一下就好了。