李成成和彭三妹同学对我的大学生活发表了自己的看法 。她们在发言中这样讲到：“进入大学已经将近一个月了 ， 本来对大学生活充满无限遐想 。
因为小说里把大学生活描述得如梦境般美丽 。但是来到这里有一种梦境破碎的感觉 。
也许这就是现实 。这就是真实的生活 。
作为一个大学生我是渺小的 ， 但也是充满生机的 。既然不能改变环境 ， 那么就让我们自己来迎接新的生活吧 。”
让我们的大学生活不再暗淡 ， 散发出属于我们的青春光彩！彭三妹同学在自己的发言中讲到： “大学生活是我人生的一个台阶 ， 一个小站 。最重要的是 ， 它是我人生的转折点 ， 这是一个生命的过程 。”
我们相信 ， 他们热情洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的！他们的眼神可以告诉你“营销系 09 级的全体同学已经作好了播下理想种子的准备 ”。“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦 。
这三个部分丝丝相扣 ， 环环相连 ， 向我们的同学展示了一个更加外事鲜法的大学 。活动的内容亦有圈也有可点之处 。
“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛 ， 对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲 ， 三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然 。茫然总伴随着无聊 ， 无聊总是与沉沦堕落相连 。
为此 ， 班委也对空泛的主题 ， 进行了细微的分割 。例如 ， 加强同学之间的交往 ， 锻炼同学们大胆表演的能力····主持人通过做游戏的形式 ， 加强了同学们之间的沟通、交流与联系 。
然后 ， 我们班会最有特色的地方是 ， 安排了一个师生互动环节 ， 让同学们和 老师自由组合选择搭档 。在两人在背后中间放在一个事先准备好的打气球 ， 参与者背着气球围绕教室跑两圈 ， 然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆 。
经过两轮的比赛 ， 选出三组进行决赛 ， 所用时间最少的一组将是最终的胜利者 。策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参与活动的积极性 。
这样既可以让自己得到锻炼 ， 也可以使同学们和 老师彼此交流感情 。。
2. 怎么写活动感悟 寒假的社会实践活动已经结束了 ， 但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束 。它使我们走出校园 ， 走出课堂 ，
走向社会 ， 走上了与实践相结合的道路 ， 到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志 ， 在实
践中检验自己 。半个月的社会实践虽然比较辛苦 。是庆幸？还是依恋？回想起来 ， 才发觉 ， 原来乏味中充满着希
望 ， 苦涩中流露出甘甜 。
通过本次社会实践活动 ， 一方面 ， 我们锻炼了自己的能力 ， 在实践中成长；另一方面 ， 我们为社会做出了
自己的贡献；但在实践过程中 ， 我们也表现出了经验不足 ， 处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密
等问题 。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光 ， 努力掌握更多的知 识 ， 并不断深入到实践中 ， 检验自己
的知识 ， 锻炼自己的能力 ， 为今后更好地服务于社会打下坚实的基础 。
机遇只偏爱有准备的头脑 ” ， 我们只有通过自身的不断努力 ， 拿出百尺竿头的干劲 ，