怎么写校园剧本( 三 )


大厅的公告栏前围着一群学生和老师,大家脸上都洋溢着激动的笑容 。场景二: 时间:2005年4月**日的升旗仪式的时候 地点:操场 布景:司令台上悬挂大幅标语“颁奖大会” 背景:全校师生聚集操场上,支持人宣布“颁奖大会开始” 。
校长走上司令台首先感谢教练和运动员们为学校付出的努力,为学校立下了汗马功劳;其次,宣布获奖名单,颁发奖金,(下面掌声如雷,有许多学生都用羡慕的眼光看着这激动人心的一幕,真希望上台领奖的是自己);最后,合影留念 。(陈志强老师扛着摄影机摄影,陈校长在一旁拍照,只听见咔嚓咔嚓的声音和镁光灯的闪烁) 场景三: 小采访人员采访获奖运动员和教练 镜头一:采访乔娜 问:乔娜同学,首先祝贺你取得了1500米第一的好成绩!请问:当你站在这高高的领奖台上,此时此刻你的心里是怎么想的? 乔:此时此刻,我的心情很激动很激动 。
我要感谢我的父母、我的老师、我的教练和我的同学们,是他们的大力支持使我取得了这么好的成绩 。今天,我终于品尝到了成功的喜悦,也懂得了成功的来之不易!(此处镜头穿插运动员门们在刻苦训练的场景:冬天的寒冷、夏天的炎热、拖着带伤的身子坚持训练等) 问:你最想对大家说什么? 乔:一份耕耘,一份收获 。
没有最好,只有更好! 镜头二:采访教练 问:陈老师,这次运动员们在运动会上的出色表现,有你们辛勤的劳动是分不开的,下面请你说几句好吗? 陈:好的 。这次能取得这么好的成绩,首先得感谢校领导的大力支持;其次是这些运动员都非常刻苦,在训练当中能任老任怨,在赛场上更是能发扬奋力拼搏的精神 。
(其间可以穿插运动员在赛场上奋力拼搏的镜头)希望他们能够再接再厉,取得更优异的成绩 。场景四:画外音 成功的背后是什么?是汗水,是辛勤的汗水!同学们,努力拼搏吧! 回答字数10000字以内 参考资料: 如果您的回答是从其他地方引用,请表明出处 。
一梦三四年,有视频 回答者:日木戈微 - 试用期 一级 3-18 11:05 校园10分钟短剧剧本 <<错位>> 编剧:黄金黄 序幕 风景秀丽的校园全景(摇摄),在校园的一条小道上,(全景)蒋文明在一边慢慢的走路一边专心的看书(近景-定格) 。吴德在双杠边玩耍(全景),玩了几个动作(近景-定格) 。
用快速的叠加闪过他们两人的画面后推出片名《错位》及字幕 。[30秒] 一:小道上 。
蒋文明在一边慢慢 。
3. 怎么写一篇关于介绍学校的剧本 作弊记人物: 学生甲 学生乙 监考老师(教室门前)(甲乙边走边聊,乙背着书包,甲两手空空,只在上衣贴胸口袋塞了支笔)乙(烦恼地):……听说这次监考的是咱们院四大名捕之一,这可怎么办?甲:哥们别愁,我有办法 。
乙:你有什么妙计?甲(得意洋洋地掏手机):用这个!我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机,卷子跟咱们的一样的 。这次就考那么100道选择题,我已经跟他说好了,三条短信息就搞定 。
乙(失望地):用短信息收答案啊?有什么厉害啊,虽然你的手机调了振动,可是也很容易被老师发现的,老师对这些特敏感 。甲(神秘兮兮):非也非也 。
我偏偏不调振动,就让它短信息铃声响着 。(短信息“嘀嘀”声,甲看)哈,我那哥们现在已经回到宿舍,准备翻书查答案了 。
乙:不会吧?!让手机响着不是更明目张胆了吗?甲:这你就不懂了,这叫置诸死地而后生 。山人自有妙计,你就好好地等着答案自动送上门吧 。
(上课铃响,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)乙:你还坐第一排?甲:这叫最危险的地方也就是最安全的地方 。你不懂 。