是并列关系的,那么两者间是相互独立,又相互关联、相辅相成的 。在议论时,便要注意同时兼顾,不能只重前者而轻后者,或者缺漏了后者,也不能重后轻前 。
是条件因果关系的,在论证过程中就应把重点放在它们的因果关系上 。是偏正结构的,则其议论的重点是在修饰语上,“价值观”这个词的含义很广泛,不同的人有不同的价值观,如果在论证时撇开“我”而去谈“价值观”,便会出现偏离题旨的现象,达不到文章的写作要求 。
审题时一定要注意把握好和了解清楚文字词语的相互关系,以把握住议论的重点、对象及范围 。3. 题目词义暗含比喻或象征意义的,要注意仔细去琢磨、推敲,必须透过字面深入一层去理解、领略其比喻或象征意义 。
4. 如果是供材料作文,就一定要认真阅读提供的材料,读通读懂是必不可少的步骤 。所谓读通读懂,就是能较好较准确地理解材料的内容、含义 。
如果是文言文,更要从字词、语句上一一读懂它 。只有全面掌握和了解提供的材料内容,才可以把握文章的论题与论点,切忌连材料都没看懂,或没完全弄懂便匆匆忙忙下笔 。
(二)掌握立论的角度 写议论文,首先要确立中心论点,有了论点,才能进行论证 。对于命题作文,有这样几种情况:一是文章的中心论点包含在题目之中,如1995年上半年的作文题《说“过犹不及”》,“过犹不及”便是文章的中心论点,这类考题无须考生重新确立论点 。
二是题目仅仅表明文章的论题,却未包含文章的中心论点 。如《谈时间》中“时间”只能作为论题,它仅仅指出了文章要论述的范围和内容,却不能作为文章的中心论点,在写作时应该把论述中心具体化,提炼出具体而又明朗的中心论点,如“时间就是生命”、“时间就是金钱”等 。
如果是供材料作文而题目又要自拟的,在读懂材料所包含的内涵外,还要从材料所限范围内去确立具体的论点 。最好是在不违背命题的基本要求及所提供材料基本精神的原则下,从自己最了解、最熟悉的感受最深、最有体会的角度出发,选择使自己有东西可写的论点 。
(三)安排好文章的结构 文章的结构,即谋篇布局,对议论文来说,就是论点与论据的安排 。在考场上作文,虽然时间短,但仍应把文章写成一篇有机的完整体,将论点和论据安排好,使论据围绕论点,并能较充分地论证论点 。
为使文章思路清晰,结构可按三段式进行安排:首先是提出论点 。提出论点,可以开门见山,一开始便摆出观点,可给人一个观点鲜明的印象;也可以用引用入题或解题溯源等方法 。
其次便是运用论据进行论证 。论证过程可以采用这样几种方法:(1)正反论证 。
考试的作文题,很多都属中性题,可以从正面进行论证,也可以从反面进行论证 。(2)层递式论证 。
这种论证方式就是指在论证之前,对论证的问题先作深入分析,摸索清楚论题的方方面面,概括出它的几个基本特征,再进行由浅入深、由表及里的分析论证 。(3)并列式论证 。
这种论证方式是对论证的问题,在总论点的统率下,分别从几个方面去展开论证,而这几个方面,它们彼此的关系是平列的 。最后是小结全文,呼应论点 。
【怎么写高分议论文】这样的结构,是议论文最基本的模式,这种按部就班的写作路子,在考场应试的情况下,是最为稳妥的 。(四)灵活变通地运用例证 写议论文,就是要摆事实,讲道理 。
这就需要联系实际,运用事例,用事实展开论证,才能使文章内容充实,有说服力 。很多 。
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