他做题时，喜欢，而懒于动手 。听课时，也只是“洗耳恭听”，从未做笔记 。这正是他学习懒惰的体现 。我清楚地知道：他有时会给我带来“沉重”的打击 。记得有一次，我给他讲解了，他听课时，显得有些吃力 。我讲完后，问他是否还有疑问 。他点头表示全听懂了 。过了两天，为了检验复习的效果，，我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊 。这是我家教过程中遇到的最大的挫折 。事后，我不断地反思：是自己的原因，还是他的原因？不管怎样，有一点很清楚：他根本没听懂 。面对懒惰成性的他，我显得“束手无策” 。学习成绩的好坏，往往取决于学习习惯的好坏 。懒惰是学习的“大敌” 。，只得不时地督促他，鞭策他，使他逐渐变得勤快起来 。
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第四篇 分别的日子
转眼他就要开学了，我也结束了家教生活 。他的学习态度比以前端正了许多，学习也知道使劲了 。他的父母很感激我这段时间对他的帮助 。
家教生活让我想起了很多东，得到了很多感触，城市家庭一般生活很优裕，孩子生长在如此的环境里，个别甚至不会去吃苦 。上学放学有人接送，提出的种种要求都会得到满足，甚至连自己的房间都会有人整理打扫 。生活如此安逸，就很容易养成懒惰的习惯 。
因此，从小培养孩子的吃苦能力很有必要 。以上就是我的收获和体会 。这十几天的经历我最深切的感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识；还有一点就是，世上无易事，均须用心去做 。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生积极的影响
5. 二年级家长家教论文怎么写【论文怎么写家教】 关键词的一般选择方法是：由作者在完成论文写作后，从其题名、层次标题和正文（出现频率较高且比较关键的词）中选出来 。
论文正文 要点⑴引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头 。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义，并指出论文写作的范围 。
引言要短小精悍、紧扣主题 。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论 。
主体部分包括以下内容：a.提出问题-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证方法与步骤；d.结论 。为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分分成几个大的段落 。
这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个小逻辑段，一个小逻辑段可包含一个或几个自然段，使正文形成若干层次 。论文的层次不宜过多，一般不超过五级 。
6. 毕业论文怎么写啊 毕业设计和毕业论文是本科生培养方案中的重要环节 。学生通过毕业论文，综合性地运用几年内所学知识去分析、解决一个问题，在作毕业论文的过程中，所学知识得到疏理和运用，它既是一次检阅，又是一次锻炼 。不少学生在作完毕业设计后，感到自己的实践动手、动笔能力得到锻炼，增强了即将跨入社会去竞争，去创造的自信心 。这里仅将我们教研室老师近年指导本科毕业生论文中的体会整理出来，希望能对学生毕业论文有所帮助 。
1.选择一个相关的题目，应该是你感兴趣并且和你所学的专业相关的，
2.进行文献检索，查找有关这个主题的所有研究成果，并且进行深入的研究 。
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