而在现实生活中 , 在校高中生几乎是纯粹的消费者 , 我们每时每刻都在消费 。作为有创新意识与强烈求知欲的当代高中生 , 我们很有兴趣知道 , 顺德高中生的消费欲望 , 消费方向是什么?影响因素又是什么?他们的理财能力怎么样?围绕这一系列的问题 , 我们展开了题为“关于顺德高中生消费状况的调查与思考”的综合实践活动 。
二.研究目的与意义:通过这次研究 , 一方面可以对当代顺德高中生的消费状况与消费观念进行考察与反思 , 从而指出其中存在的问题 , 并就问题寻求解决方法 , 帮助顺德高中生树立正确的消费观 , 端正消费行为 。另一方面 , 通过这次研究 , 可以培养我们组员的互助合作的精神 , 探究问题的能力和实践 。
9. 【暑假作业】社会实践活动总结怎么写咯初一 内容+感想 。
例如2011年8月27号 今天我们小队的全体成员一起去了xx弄 , 我们这次的活动是收集废电池 , 我们分成了两个小组 , 看哪一组收集的废电池多 。我们组先敲开了一家人家的门 , 开门的是位阿姨 , 我对她说:“你家有废电池吗?”她白了我一眼 , “咣”的一声把门关上了 。
我们总结了下经验 , 肯定是我太没礼貌了 , 于是我们又到了另一户人家门口 , 我吸取了上次的经验 , 微笑着对他说:“叔叔 , 我们是 收集废电池的 , 请问您家有吗?”他说没有 。我们很失望了离开了 。
到了第三家 , 我们再次说明了我们的来意 , 那家的阿姨立刻返回屋子找电池 , 不一会儿 , 她就拿了两节电池递给我们 , 我们连声道谢 。后面越来越顺 , 我们又收到了一些 , 可还是不多 , 这时 , 我忽然想起了去一些商店收集 , 这个提议立刻的到了大家的认同 , 我们来到了一家商店 , 结果满载而归 。
一个半小时以后 , 我们两组队员集合了 , 我们收集到的电池比另一组多了20节 , 我们赢了! 今天我们虽然很累 , 但我们通过收集废电池 , 保护了环境 , 保护了我们的家园——地球 。初中的不用太麻烦 。
突出做了什么 , 有什么感想就行 。望采纳 。
【实践活动的总结怎么写】
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