在优美的意境中 ， 表达作者的赞美之情 ， 如“树尖上顶着一髻儿白花 ， 好像日本看护妇”等 ， 不但写出景物的外形 ， 而且饱含着喜爱的心情 。5、用词不仅做到准确生动 ， 还要能“活”用 。
写景的文章用词不仅要准确生动 ， 还要尽量将词用“活” ， 尽量将优美的景致用准确生动的词语表达出来 。我们不妨拿何其芳的〈〈秋天〉〉来举例子 ， 诗中有多处词语都用得可以说是巧妙无比 。
如：“秋天栖息在农家里”中的“栖息”一词一般指鸟类停留 ， 休息 ， 在这里却用来形容秋天的到来 ， 把秋天比作小鸟 ， 给人一种轻盈可爱的感觉 ， 同时又生动形象地点明了季节的变化 ， 可谓一举两得；“秋天游戏在渔船上”中的“游戏”一词使秋天有了一种动态感 ， 使秋天渔船交融在一起 ， 描绘了和谐的画面 ， 暗示了秋天已融入了人们的生活 。这样的例子 ， 在我们的课本中是举不 。
3. 四年级语文作文写景的作文怎么写400字 我的家乡在一个乡村里 ， 她很美丽 ， 虽然人不怎么多 ， 但是却热闹无比！
春天 ， 家乡里的花草树木万物复苏、生机勃勃 。当阳春三月 ， 春风微微地吹拂着；春雷轰轰地打着；春雨哗哗地下着 ， 一切都是那样的美好 。春风、春雷、春雨 ， 这三位春的使者 ， 默默的来到了我们的身边 ， 悄悄地把我们唤醒了 。这时 ， 一切的一切都气象万千……
家乡的春天是美好的！
夏天 ， 家乡里的蝉儿被夏的使者唤了起来 ， 开始了他们的夏季演唱会 。这个时候 ， 家乡的人们也开始了他们的劳作 。白天田野里忙播种 ， 顶着夏日火辣辣的太阳 ， 播下一粒粒的种子 ， 用辛勤的汗水来浇灌 ， 虽然辛苦 ， 但很快乐 。晚上 ， 青蛙们在池塘边开了一个晚会 ， 载歌载舞 。
家乡的夏天是欢乐的！
秋天 ， 蝉和青蛙都结束了他们各自的演唱会 ， 整个家乡宛如桂子花开 ， 十里飘香 。田野里 ， 放眼望去 ， 大片大片的金黄色笼罩着田野 ， 异常美丽 。秋天 ， 家乡美丽无比！而秋天 ， 也是人们最忙的时刻了 。这是人们忙着打玉米 ， 收玉米 ， 晒玉米 。还要收果子……
家乡的秋天是忙碌的！
冬天 ， 忙碌了一个秋天的人们就无事可干了 。这时 ， 大家就在家里看看电视 ， 或是串串门儿 。这时候的田野 ， 可就不会像春天、夏天、秋天那样了 。这时冰雪覆盖着大地 ， 冷清得很 。但是街道上可就不是那样的景色了 。冬天 ， 家乡隔一两天就是集市 ， 人们就悠闲地在集市上转悠转悠 。
家乡的冬天是不会孤寂的！
家乡的四季是美丽的！是快乐的！是永远不会孤寂的！我爱我的家乡 ， 爱她的美丽 ， 爱她的风土人情 ， 爱她的一切！
4. 写景的文章开头和结尾 冬天田野上的风景开头：生活在城市里 ， 冬天能看到什么景色呢？其实没什么景色 ， 因为到处都是车水马龙.但是在田野 ， 或许有另一番收获也说不定哦.寒假去乡下的奶奶家 ， 看到的情景.结尾：这就是冬天的田野 ， 别样的风景.校园冬色开头：春天 ， 百花盛开 ， 柳树也渐渐苏醒 ， 柔软的枝条上抽出了绿芽；吓天 ， 枝繁叶茂 ， 知了不停的在树上叫“热死了 ， 热死了”；秋天 ， 残叶断枝 ， 一片片火红的枫叶向你发出秋天的明信片.而冬天 ， 白雪皑皑 ， 大地被披上了一层银色的盛装……结尾：这冬天我知足了 ， 在雪地里玩了这么多有意思的 ， 无悔.每一年都会有冬天 ， 但像今年的冬天还会有几个呢？ 。