春风拂面，使我们无比舒畅，也给放风筝提供了有利的条件 。我们用竹竿支住风筝，绑好塑料线，万事俱备，只欠东风啦！我拉着绳子，另一个则在后面拿着风筝，蓄势待发 。
啊，风来啦！后面的同学像得到了作战令牌似的，立即松手，前面的同学也疾步跑向前方——风筝上天啦！它带着我的憧憬，带着我的希望，带着我的快乐上天啦！其他几个同学的风筝也陆续完成了他们的飞天梦 。渐渐的，天上的风筝多种多样，有轻巧的燕子风筝，有威武的老鹰风筝，当然也少不了飞机形的风筝 。
每一个风筝都承载的一个天真的梦，相信这些梦想一定能成功 。夏天，我有一个红色的回忆 。
因为我对游泳钟爱有加，每年盛夏，我总要与父母一同乘车来到岱山的十大景观之一——鹿栏晴沙 。阳光依旧灿烂，但不像城市中的那样令人烦闷，它的存在给海滨带来了活力，似乎也给游人们带来了激情！在阳光照射下，沙子泛着金光，脚踩上去是多么柔软，多么舒服！走在沙滩上，时常会有一些贝壳展现在我的眼前，它们有着海洋赐予的那抹神秘的色彩，真是沙滩中的“珍珠”呵！大海把它那纯蓝的肌肤袒露在阳光下，变得波光粼粼，似乎撒了许多金片，大自然给了海无穷无尽的魅力！母亲躺在椅子上，尽情享受着阳光 。
我则随父亲投向大海母亲的怀抱，在海浪中起伏，在海浪中嬉戏，在海浪中成长，此时的我多想变成一条小鱼儿，到海底去探寻那未知的世界啊！秋天，我也有一个金色的回忆 。在那一个丰收的季节里，我的心灵也得到了充实 。
科学课上，老师带我们去收集落叶 。我们进入了一片小树林，里面的景象令我眼花缭乱 。
那树叶脱下穿了近半年的绿色大衣，换上了红色、黄色甚至叫不出名字来的颜色的时装 。一阵秋风吹过，我们并不感到萧瑟，一种少有的温暖洋溢在我们的心中 。
我们满怀信心地向前行进，遇到美丽的落叶就把它拾起，手巧的同学还能把它编成花环呢！一路上，我们谈笑风生，为自己的采集成果而感到欣慰 。我真不明白为什么有些文人墨客把秋天描写得如此肃杀可怕？“晴空一鹤排云上，变引诗情到碧霄”，要知道在秋天里生活是多么美好啊！冬天，我们更多的是做着洁白而晶莹的梦 。
在2005年的那个冬天，当梦想变为现实的时候，当“千树万树梨花开”的时候，我的课余生活便丰富多彩了 。那一片片晶莹透亮的雪花飘下来，不出一会儿整个城镇就变得粉妆玉砌了 。
在这样的一个“世外桃源”中，我怎能无动于衷呢？一个强烈的欲望驱使着我：“去堆雪人、打雪仗吧！快去痛痛快快地玩一回吧！”于是，又约上几个同学，在文化广场一起玩耍 。我们先是堆雪人 。
不一会儿，我们就完成了一件“大作”：那雪人有着圆滚滚的头，眼睛炯炯有神，嘴巴咧着，最有“特色”的要属那个不成形的身子，歪歪扭扭 。接着，我们又举行了打雪仗大赛，心中的任何烦恼都可以随雪球扔出去，让快乐充满全身！一年四季，周而复始，我们的快乐也不断循环，我们在快乐中也慢慢成长着 。
每当那令人回味的一幕幕出现在我眼前的时候，我总会想很多、很多……很远、很远……也许这便是快乐的力量吧！文章录入：胡红 责任编辑：金剑波 上一篇文章： 我的烦恼 。
3. 话题作文怎么写 写好话题作文应注意以下几点： 一、把握文体 话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥 。
但是，不限文体并不等于 不要文体 。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由 。