2、连线画动物
儿童大多喜欢小动物,教师可以准备一些画有小动物轮廓的卡片,轮廓图上适当的位置点有圆点,一个圆点旁边写着一个拼音字母 。让儿童按拼音字母的顺序用线把圆点连起来,卡片上就出现了一个活泼可爱的小动物 。还可以让儿童说一说卡片上画的是什么小动物,给不同的小动物涂上不同的颜色 。儿童通过动手连出了馋嘴的小猫、可爱的小兔、美丽的孔雀……,既复习了拼音,锻炼了儿童动手的能力,还培养了儿童的语言表达能力 。
2. 一年级的小朋友拼音必须要学扎实吗 是的 。
拼音作为学生的辅助识字工具会陪伴他的整个学习年代 。拼音不仅能够帮助人们(包括我们成年人)正确的认读生字,通过拼音查字法理解词语和学习普通话,就学生而言,还是他们进行课外阅读的好帮手,开阔了他们的视野,提高他们对语言文学的兴趣 。
另一方面,由于孩子在阅读识字及对词语理解的过程中借助拼音查阅字典、词典,也培养了他们自主学习的能力 。所以,一年级的拼音必须学扎实,而且在今后的整个学习阶段都要牢牢巩固,直到运用自如为止 。
附:小学阶段对生字的默写都是用拼音提示的,即看拼音写词语,二年级开始学习使用拼音查字法查字典 。
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