毛笔字三字怎么写( 二 )


每写一个笔画,都有入笔、行笔、收笔三个过程 。入笔有“露锋”法,顺笔而入,使笔画开端呈尖形或方形;有“藏锋法”,逆锋入笔,横画欲右先左,竖画欲下先上,使笔锋藏在笔画中,笔画开端基本呈圆形 。行笔要学会“中锋用笔”,使锋尖常在点划中间运行 。为使笔画有力度,还要学会涩势用笔,行中留,留中行,避免浮华 。收笔有“露锋”(把笔逐渐提出纸面,画呈尖形,如悬针竖、撇、捺、钩),有“藏锋”(将笔尖收回画中,如垂露竖,笔画尾端呈圆形) 。
结字又叫结体或间架结构 。启功先生曾指出,写毛笔字一要把握间架结构,二要练好笔画特点 。间架结构比点画特点重要 。间架好的字,笔画特点不突出,也还顺眼;反过来就不行了 。因此,认真研究并把握好字的结体规律十分重要 。所谓“初学分布,但求平正” 。
学写字应先从楷书或隶书入手 。掌握各种笔法后再学其它书体就有了基础 。临帖是练好字的必需手段 。不临帖,全凭自己想法随意写,是上不了路子的 。学写毛笔字一定要有恒心与毅力,要持之以恒,戒骄戒躁,不能一曝十寒 。常说:“只要工夫深,铁杵磨成针” 。只要按学习规律坚持临池不辍,必然学有所成
3. 如何写好三笔字 简介自己练字经历和体会 。
简介四大国粹:武术、中医、京剧(附京剧唱段欣赏)、书法 。简介国画、中国烹饪、麻将、诗词等国粹 。国粹图片 。
一、写字教学的意义
从学生书写水平现状谈起 。
写字教学是中小学语文教学的任务 。
写好字有利于学习、工作和生活 。
写好字是对别人的尊重 。
字写得好坏是文化素质高低的体现 。
二、汉字的各种字体
甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书、(美术字) 。图片:甲骨文、金文、篆书、隶书 。图片:唐欧阳询楷书:《九成宫醴泉铭》;唐颜真卿楷书:《多宝塔碑》;唐柳公权楷书:《玄秘塔碑》;元赵孟頫楷书:《胆巴碑》;唐怀素草书:《自叙帖》;晋王羲之行书:《兰亭序》 。
三、工具
毛笔字文房四宝:纸、墨、笔、砚 。钢笔字工具:普通笔和普通纸 。粉笔字工具:粉笔和黑板 。(圆珠笔、铅笔、石笔、蜡笔、铁笔)
四、执笔
钢笔执笔方法(示范) 。写字姿势:三个“一”(示范) 。手指距笔尖一寸;眼睛距纸面一尺;胸部距桌边一横拳 。
五、临摹
临摹结合 。从正楷入手 。先练笔画 。每天写三五个字,少而精,突破一点 。临写钢笔毛笔字帖,形似、神似 。可临繁体,平时要写规范简化字 。先写大字再写小字 。先练楷书再练行书 。图片:摹写、临写、庞中华硬笔书法作品 。
六、楷书基本笔画(示范)
八种基本笔画:点(斜点、斜长点)、横(长横、短横)、竖(悬针竖、垂露竖)、撇(短撇、竖撇)、捺(斜捺、平捺)、挑、折(横折、竖折)、钩(横钩、竖钩、斜钩、卧钩) 。演变出的笔画:横撇、横折钩、横折折、横折弯钩、横折折撇、横折折钩、横折提、竖提、竖弯钩、竖折折钩、撇折、撇点 。
七、间架结构与篇章结构
单字:写规范简化字 。疏密匀称 。排列整洁 。清楚、正确、美观 。
篇章结构:以横写格式为主 。字距小,行距宽 。整篇合理安排字体大小、多少、疏密、位置 。四周留适当空白 。上比下宽,左右不能宽于上下 。图片:钢笔字作品四幅 。
部首(示范):
字头:文字头、人字头、宝盖头等;左旁:单人旁、口字旁、提手旁等;右旁:立刀旁、反文旁、力字旁等;字底:木字底、日字底、月字底等;框形:左包围、上包围、全包围等 。