家族故事怎么写( 二 )


晃补之写了一首诗送给他,其中有两句:“与可画竹,胸中有成竹 。”故事出自北宋苏轼《文与可yún dāng谷偃竹记》 。
“胸有成竹”,比喻做事之前已作好充分准备,对事情的成功已有了十分的把握;又比喻遇事不慌,十分沉着 。
4. 书信作文(写亲人的经历,家族的故事等) 这次实践是一次经历,是一次挑战,更是一笔财富!值得我永远牢记 .
这次活动发生在四年级,一处过去了,可仍深深刻在我的脑海中 。
记得那天上午,老师对我们说:“昨天接到上级领导的命令,下午全班女同学带桶、钢丝球、抺布,男同学带扫把和小铲,我们辊年级同学将要把霞山西村打扫一遍 。”
下午,全班同学整装待发,甚至还有的同学戴上帽和手套,简直是一级清洁工 。先从西村边界开始,一部分男同学拿起扫把轻轻地把一要小道的包装纸、塑料袋等扫成一堆,再铲入垃圾桶里,满了再拿去附近的垃圾池倒了 。另外,女同学也打好水,然后往墙上泼,随后另一批男同学便随着女同学,用铲子把墙上的“牛皮鲜”一一清理干净 。铲过一遍后还要用钢丝球和毛巾擦一遍 。差不多擦完了,几位老师还汗流浃背地干着 。原来刚上任的谢校长发现在一间小屋旁杂草丛生,蝇飞蚊舞,老鼠四处乱蹿 。于是我们便借了几把锄头 。经过我们的锄整之后,这儿不再杂草丛生了 。都是因为谢校长和我们这些不怕脏,不怕累的孩子们的杰作 。看着已清理的杂草、垃圾和这块焕然一新的空地,我们必里甜滋滋的 。当然,村民们也都笑了 。相信他们会珍惜我们辛苦劳动的成果的 。
这时候,我感觉到我的红领巾仿佛比平时更红了,飘得更高了!然而,我更难以忘怀这次所做的有意义的社会公益活动 。
5. 了解自己家族长辈的成长故事”为题的作文怎样写为好 春节前的一天,妈妈带我去书城买书 。我看来看去,半天也没选中自己想要的书 。“孩子,选好了吗?”不知不觉中,妈妈站在了我的身后 。“我不知道该选哪本,算了,下次再说吧 。”“孩子,妈妈给你讲讲妈妈小时候的故事吧!”“好啊,我最喜欢听您讲故事了,尤其是您小时候的故事!”
“妈妈小时候,家里不富裕,根本没钱去买书 。有时候到邻居、亲戚朋友家里玩,看到好看的书,就借来读,一般第二天就要还的,因此常常是晚上点着煤油灯,熬夜看完 。”
“你们那会儿,还真苦 。但是那会儿农民的文化水平都不怎么高,他们要书干什么?”
“你听了也许会笑,那会儿农村里大多数人家的书是用来引火的,所以借来的书不是有头没尾,就是有尾没头,有的干脆没头没尾,中间被撕掉了也是常有的事 。正因为这样,妈妈每看完一本书,就一个劲儿的想象它会怎样开头、结尾又是什么、中间会发生些什么事,这样无意中还培养了妈妈的想象力呢!”妈妈自豪地说 。
“哦,怪不得您的文章写的那么好!”
“孩子,你是闻着书香长大的,你们这一代真是太幸福了,书城有那么多的书给你们看,还可以从网上了解到更多的知识 。你可要好好把握啊!”
“好,妈妈,我一定会好好把握现在的幸福生活的!”我坚定地说 。
“好,这就好 。走,妈妈给你买一本《三国演义》吧!”
出了书城,回想起妈妈小时侯的事,再想想我们现在的幸福生活,我觉得我们这一代太幸运了 。所以,我们要好好学习,成长为对社会有用的人,为我们的下一代打造一个更好的学习、生活空间!
6. 谁能帮我完成一篇关于,家族小故事的作文啊、随便的、张氏、越通俗 白果子树,开白花,南面来了小亲家 。