怎么写周记日记( 五 )


每当上课时,我会感觉到一双更加专注的眼睛;每当改周记时,能感受到一颗更诚挚的心 。老师和学生之间的距离瞬间被拉近了 。
不经意间,班里另外一个女孩的周记又吸引了我的注意(她性格内向,寡言少语,学习努力但不见成效),她的这篇周记,更像一篇真情告白,如一条缓缓流淌的河水,向河两岸的风景倾诉着什么?因为她是家中的长女,父母对她寄予着很高的期望 。但是,尽管她很努力,可是在班里的成绩依旧很差,内心感到焦虑,无助、无奈 。因此,老师劝她留级,甚至请来了她的父亲,可为了她那点可怜的自尊,她不愿意留 。于是她写着,即便老师放弃了她,她也决不气馁,并要以此为警策,尽力而为,直到老师对她刮目相看 。看到这里我在想,作为一个正在努力,而且已经很努力的学生,她既然做到了问心无愧,我们还要苛求她什么呢?面对老师的态度,她没有怨恨,而是深深地自责,并准备忍“辱”负重 。我该怎样安慰她呢?显然,任何安慰都显得苍白无力 。于是在她的周记后面,我这样写着:“文笔特别细腻,尤其擅长抒写丰富的内心情感,而且非常真挚 。希望你能发挥这方面的特长 。”我不知道她看到这个留言时作何感受?但我知道,她会更努力的,因为她是一颗被蚌壳包裹着的等待被发现的珍珠 。
批改着一篇又一篇学生们的发自内心的周记,我突然发现当语文老师真是我的幸运:因为我可以触摸到学生们最真实的心,可以聆听到学生们内心的呼唤,可以感受到学生们最真实的情感世界.
周记,向我打开了一扇门,一扇走进学生心灵的门 。
8. 怎样写好作文 日记 周记 记得我高中的时候,一般写周记也就两三行,然后就不写了,可是,后来发现,自己真的有很多话想说,而且每天都会有自己的想法,然后,开始写,像那种流水帐那样,一写就是一大篇,可,至少我可以写出来了,后来就那样慢慢地学习!现在到了大学,不学语文了,可是,发现写作真的很重要,你不但要会说,而且要会写,然后,就开始写东西,想到什么写什么 。开始的时候,是1000字以内的散文,后来就写超过1000,然后,现在开始在写小说了,第一部,写了15000,第二部,写了18000,还在继续写中 。所以,不管从什么,都是一步步来的,慢慢去学,会好的!
政治方面,你就多看看书,多背背,那些原理,记住,然后分析一些案便,这样就会好多的,记住,千万别死记,一定要灵活运用,但,原理一定要住,也不是死记,意思对就可以了 。
现代文,就跟英语一样,平时要多练,平时要多做 。这样就会有提高的,加油吧,自己多做,多分析,这是最重要的,多看些文章,多去理解一下,就好了!
9. 周记怎么写 其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事 。周记就是本星期内的事 。
回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点 。
如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧 。
有人会问:不好意思,一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?告诉你,既然你想到了,就说明是值得写的 。有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受 。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的忧愁,串起了我们的无聊,引领着我们一天天,不知不觉地在长大 。