小学研究报告怎么写( 二 )


5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内 。距离不要太近 。
至少隔两米远 。要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要 。
2关于保护环境的调查报告 调查时间:2006/02/06 调查地点:校园 调查人:高恬及其他几位同学 1、提出问题 该怎样保护环境??? 3、结果分析 大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人 。惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容 。
我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政 策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动 。我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果 。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美 。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道 。
保护方案 同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志 。我们应当切实地树立起时代责任感 。
心系全球,着眼身边,立足校园 。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地 。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起 。保护地球母亲,净化绿色校园 。
让我们的校园更加美丽吧 。
3. 小学研究报告怎么写 一、课题的提出:
提出一个研究课题,一般是从背景、现状和基础(或说从重要性、必要性和可能性)等三个方面去思考的 。
1.背景:即我们所面对的发展了的教育形势、新的教育观念、思想、要求或教学理念、方法、手段等,对教学工作实际产生了重要影响 。
2.现状:本地区、本单位教育、教学工作的实际状况与变化了的教育背景存在着的差异中,我们必须及时加以研究和解决的最急切的问题 。
3.基础:对这方面的问题课题组成员或他人所作的探索性研究,已经取得的初步研究成果 。
二、概念的界定:
指主课题(有时也包括某些子课题)名称中容易产生异议的一些重要词语的内涵,课题研究涉及的范围等 。
注意:不必阐述课题研究的重要观点 。
三、理论基础:
课题研究试图借鉴、应用的主要理论、学说、观点、原理,从而得出支撑本课题研究的主要研究思想和教学理念 。
四、主要研究目标和内容:
通过本课题的研究试图达到的主要研究目标(课题的假设),以及主课题分解为哪几个子课题,每个子课题的具体研究任务 。课题的研究目的与子课题之间应具有较合理、紧密的逻辑关系 。各子课题的研究能比较完整地表明主课题的研究框架,这些子课题既相对独立,又互有联系,并有较强的可操作性,能为课题组的成员落实于教育、教学的实践之中 。
五、主要研究方法和研究对象:
1.研究方法:主要有文献资料法、行动研究法、调查研究法、个案研究法、经验总结法等,还可以运用数理统计法、检测分析法、跟踪比较法、结构功能法、观察法、追因法、归因法、历史法、实验法等研究方法加以辅助 。要说明准备怎样充分发挥所采用的研究方法的工具性作用,为本课题(或某子课题)的研究服务 。